목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자기개념
2. 자기의 개념의 변화에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 자기개념
2. 자기의 개념의 변화에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
기개념을 형성할 수 있도록 지원하여야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 오기도, “다양한 조절초점간의 적합성이 소비자의 태도에 미치는 영향”, 신라대, 2014
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 심기진, “여고생 자아개념과 자아존중감에 미치는 집단상담의 효과”, 건양대, 2006
- 이주민외, “가상세계 및 공간간의 자기차이가 온라인 커뮤니티 활동에 미치는 영향에 관한 연구”, 한국전자거래학회지, 2011
- 이문주, “자기개념에 대한 토착심리 분석”, 인하대, 2014
- 김승현, “중학생의 운동행동변화단계에 따른 신체적 자기개념 및 학교생활만족도” 인하대, 2018
- 조윤정, “자기성장 집단상담을 통한 초등학교 특수학급 학생의 자아개념과 학교생활적응의 변화”, 한서대, 2011
Ⅳ 참고문헌
- 오기도, “다양한 조절초점간의 적합성이 소비자의 태도에 미치는 영향”, 신라대, 2014
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 심기진, “여고생 자아개념과 자아존중감에 미치는 집단상담의 효과”, 건양대, 2006
- 이주민외, “가상세계 및 공간간의 자기차이가 온라인 커뮤니티 활동에 미치는 영향에 관한 연구”, 한국전자거래학회지, 2011
- 이문주, “자기개념에 대한 토착심리 분석”, 인하대, 2014
- 김승현, “중학생의 운동행동변화단계에 따른 신체적 자기개념 및 학교생활만족도” 인하대, 2018
- 조윤정, “자기성장 집단상담을 통한 초등학교 특수학급 학생의 자아개념과 학교생활적응의 변화”, 한서대, 2011
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