이야기 나누기수업 전략에 대해 이야기 나누어보고 자신의 생각을 말해보세요

소개글

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목차

이야기 나누기수업 전략에 대해 이야기 나누어보고 자신의 생각을 말해보세요


Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이야기 나누기수업 전략에 대해 이야기 나누어보고 자신의 생각을 말해보기
2. 이야기 나누기 활동 계획안을 작성(예시)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

어떻게 키울까?
- 가시고기 아빠는 자신의 아이들을 어떻게 키울까?
전개
◈ 경험담 말하기
엄마, 아빠랑 행복했던 경험담 말하기, 효도해본 경험 말하기, 가족 자랑하기
◈ 활동극 안내
아빠 해마, 엄마 해마, 아기 해마가 되어 서로 가족 활동극을 시작한다.
음악CD
아빠해마, 엄마해마 아기해마 인형
◈ 가족 그림 그리기
자신이 원하는 가족구성원 그림 그리기
◈ ‘아빠해마 이야기’ 노래극 공연하기
자기가 맡은 배역과 이름을 소개
연기자와 관람자는 정해진 약속을 잘 지키며 노래극을 시작
마무리
평가
하기
◈ 정리하기
어린이집 정리 및 활동에 대해 대화하기 - 오늘 활동 재밌었니?
- 노래극을 해보니 어땠니?
- 가족의 소중함을 알 수 있었니?
평가
가족의 소중함을 자각하는가?
활동에 적극적으로 참여하는가?
Ⅲ. 결론
이야기 나누기 활동은 아동중심 수업이기에 현대사회 보육사상과도 일맥상통하는 부분이 있다고 생각한다. 그러나 나이가 어린 아이일수록 집중력이 부족하기 때문에 이야기 나누기 활동은 한계가 있을 수 밖에 없다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
이야기나누기의 이론과 실제 (유아교사를 위한) 허미애 저 | 공동체 | 2007.11.01.

키워드

이야기,   나누기수업