영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점

소개글

영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

발달 가능성이 많기에 현재 발달이 제대로 이루어지지 않더라도 언제든지 발전할 가능성이 있다. 그러나 이러한 아이들에 대해 확정적으로 현재의 발달 상태에 대해 언급한다면 부모와 교사가 부정적인 생각을 가져 아이들의 양육에 나쁜 영향을 미칠 수 있다. 또한 평가를 할 때에는 아이들을 최우선적으로 생각해서 영유아가 편안하게 평가를 받을 수 있도록 해줄 필요가 있다. 이러한 방법들이 잘 지켜진다면 영유아를 대상으로 좀 더 정확한 평가가 가능해져 더 많은 새로운 교육 방법이나 아이들을 대상으로 좋은 조언을 해줄 수 있게 될 것이다.
3. 결론
본 글에서는 영유아가 어떠한 방법으로 발달하는지 알아보기 위해 사용되는 평가 방법들에 대해 구체적으로 살펴보았다. 평가 방법에는 관찰, 면담, 검사 그리고 포트폴리오 평가 방법이 있으며 모두 제 나름대로의 장단점을 가지고 있었다. 필자는 이 중 검사법이 가장 유용하다고 생각하며 이러한 평가 방법들에 대해 어떤 점을 유의해서 진행해야 하는지에 대해 살펴볼 수 있었다.
물론 다른 사람들은 다른 평가 방법이 효과적이라고 주장할 수 있을 것이다. 각각이 생각하는 좋은 점 그리고 추구하는 점이 다르기 때문이다. 특히 이 평가 방법들은 모두 자기 나름의 장점을 가지고 있기 때문에 하나만 사용하는 것이 아니라 여러 평가 방법들을 적절한 순간에 사용할 필요가 있을 것이다. 그러므로 본 글을 통해 평가를 올바르게 진행하여 영유아의 발달과정에 대해 고민을 하여 아이들을 더 성장시킬 수 있는 방안들을 고민할 수 있는 기회가 되기를 바란다.
참고문헌
발달심리학, 신명희 외, 학지사, 2017

키워드

영유아 성장,   영유아 발달,   평가,   영유아의 발달상황