목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주변에서 평생교육기관을 하나 선택하여 어떤 프로그램을 진행하고 있는지 분석
2. 해당 평생교육(성인학습) 사례에 대한 장.단점, 개선방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 주변에서 평생교육기관을 하나 선택하여 어떤 프로그램을 진행하고 있는지 분석
2. 해당 평생교육(성인학습) 사례에 대한 장.단점, 개선방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
사례에 대한 장.단점, 개선방향
-장점
대구광역시 여성회관 성인학습은 일단 성인학습 프로그램 자체가 매우 다채롭기 때문에 지역사회 여성은 자신의 입맛에 따라 프로그램에 참여할 수 있다는 장점이 있다. 또한 대구광역시 여성회관 성인학습은 창업과 연계된 프로그램이 많기 때문에 경제적으로 어려운 상황에 놓인 지역사회 여성은 해당 성인학습을 통해 정상화의 기회도 가질 수 있다.
-단점, 개선방향
대구광역시 여성회관 성인학습 프로그램은 단순히 지역사회 여성에게 학습 참여기회를 제공하고 관련 지식과 정보를 전수하는데 급급하고 있다. 성인학습에 참여하길 희망하는 일부 여성은 경제적 어려움으로 학습에 참여하고 있는데, 단순히 관련 지식과 정보를 전수하는 것에서 나아가 창업을 희망하는 수료자들에게 창업비용을 지원하거나 유관기관에서 일정액을 대출받을 수 있도록 지원하는 것이 좋을 듯 싶었다.
Ⅲ. 결론
성인학습은 인간의 삶을 보다 풍요롭게 하는 매개체가 된다는 점에서 매우 유익한 사회교육이라는 생각이 들었다. 앞으로 우리사회에서 대구광역시 여성회관과 같은 평생교육기관이 더욱 많이 설립되길 고대해 본다.
Ⅳ. 참고자료
http://www.daegu.go.kr/Women
-장점
대구광역시 여성회관 성인학습은 일단 성인학습 프로그램 자체가 매우 다채롭기 때문에 지역사회 여성은 자신의 입맛에 따라 프로그램에 참여할 수 있다는 장점이 있다. 또한 대구광역시 여성회관 성인학습은 창업과 연계된 프로그램이 많기 때문에 경제적으로 어려운 상황에 놓인 지역사회 여성은 해당 성인학습을 통해 정상화의 기회도 가질 수 있다.
-단점, 개선방향
대구광역시 여성회관 성인학습 프로그램은 단순히 지역사회 여성에게 학습 참여기회를 제공하고 관련 지식과 정보를 전수하는데 급급하고 있다. 성인학습에 참여하길 희망하는 일부 여성은 경제적 어려움으로 학습에 참여하고 있는데, 단순히 관련 지식과 정보를 전수하는 것에서 나아가 창업을 희망하는 수료자들에게 창업비용을 지원하거나 유관기관에서 일정액을 대출받을 수 있도록 지원하는 것이 좋을 듯 싶었다.
Ⅲ. 결론
성인학습은 인간의 삶을 보다 풍요롭게 하는 매개체가 된다는 점에서 매우 유익한 사회교육이라는 생각이 들었다. 앞으로 우리사회에서 대구광역시 여성회관과 같은 평생교육기관이 더욱 많이 설립되길 고대해 본다.
Ⅳ. 참고자료
http://www.daegu.go.kr/Women
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