외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요

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본문내용

해 이해할 수 있으므로 효율적인 의사소통을 가능하게 하고, 의사소통의 세 가지 원칙에서 적절성을 제대로 이해하고 표현할 수 있다는 것으로 보여진다.
3.결론
어떠한 언어를 배우거나 교육 할 때 공통적인 두 가지는 언어를 연구하기 위해 사용되는 이론 및 방법론과 알고 있는 언어의 보편적인 작용 원리라고 할 수 있다.
즉, 모든 언어는 서로 다르지만 공통적인 특징을 가지고 있다고 볼 수 있는 것이다.
이처럼 언어에 대한 일반 언어학적 개념에 대한 이해가 필요한 것은 이러한 언어학적 개념을 기반으로 하여 올바르고 정확하게 한국어를 익힘으로써 문화와 언어가 서로 영향을 주고 있는 상황에서 단순히 한국어를 익히는 것에만 그치는 것이 아니라, 우리나라의 문화에 대해서도 익히고 이해하는데 큰 도움을 줄 수 있다고 보여지기 때문이다.
또한 이러한 일반 언어학적 개념의 대한 지식을 가지고 있다는 것은 다른 언어에서도 적용될 수 있는 요소이기 때문에 한국어가 아닌 모국어나 타국어를 익히는데도 효율적으로 도움을 줄 수 있으며, 올바른 의사소통을 위해 꼭 필요한 요소라고 보여진다.
따라서 외국인에게 실시하는 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념이 기반이 되지 않으면 문법으로도 배우기 어려운 한국어에 대한 이해도가 높아지기 어렵기 때문에, 충분한 언어학적 개념의 교육이 필요하다고 보여진다.
언어와 문화가 서로 혼합되어 있고 상호작용을 하기 때문에 올바른 한국어를 익히는 것이 우리나라에 언어뿐만 아니라 문화나 사회를 이해하는데 큰 도움이 될 수 있기 때문에 한국어 교육에서 가장 기본이며, 교육 방법에 대한 많은 생각이 필요한 것이 바로 한국어에서의 일반 언어학적 개념에 대한 지식을 가르치는 것이라고 생각된다.
따라서, 이러한 일반 언어학적 개념에 대한 지식에 대한 중요성이 더욱 강조될 수 있도록 해야 하며, 단순하게 한국어에서만 적용되는 것이 아니기 때문에 이러한 개념에 대한 이해가 충분히 이루어질 수 있도록 효율적인 교육방식 개발이 필요하다고 보여 진다.
4.참고문헌
1) 한국어교육과 언어문화, 김대행, 서울대학교, 국어교육연구 제12집
2) 한국어의 몇 가지 언어문화적 특성과 그 교육, 김영기, 새국어생활 제7권 제1호
3) 언어학의 이해, 김방한, 민음사
4) 언아학의 이해, 김진호, 역락
5) 언어학개론, 이건수, 신아사
6) 한국어 교육의 언어 문화적 접근, 성기철, 서울시립대학교, 국제한국언어문화학회

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외국인,   한국어 교육,   언어학적 개념,   지식의 필요성,   중요성