[아동복지론] 아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술하시오

소개글

[아동복지론] 아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
    1. 아동권리의 개념과 유형
    2. 구체적인 실천방안
    3. 본인의 의견

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

금기시하는 사회적인 분위기를 조성하는 것이 제반 되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
본문에서 살펴본바와 같이 우리나라는 아동권리를 존중하기 위해 아동복지법, 민법, 교육법, 근로기준법을 개정하고 옴부즈만 제도를 도입하고 한국아동권리위원회 등 NGO단체들을 설립하여 아동권리를 홍보하고 인권교육을 개최하였으며, 아동권리지표도 개발하는 등 나름대로 노력해 왔다. 그럼에도 불구하고 ISCA(1999)에 따르면 우리나라 정부의 비준 이래 어떠한 변화도 발견하기 어렵다고 한다. 이것은 유교문화적인 영향으로 인해 아동권리에 대한 편파적인 해석을 하고 있는 것이 커다란 걸림돌이 되고 있음을 지적하고 있는 것이다. 이러한 제한된 해석은 아동의 권리 강화가 성인의 권리를 악화시킬 것이라는 신념을 갖게 하며, 이러한 왜곡된 인식을 바꾸지 않는 한 아동권리의 존중과 실행은 어렵다는 것을 경고하고 있다. 특히, 우리 사회의 가부장적인 특성이 아동과 여성을 성인 남성에 종속시키며 이러한 문화적인 규범에 포함된 불공평한 권력관계가 아동의 권리침해는 물론 학대 및 착취를 초래할 가능성이 높음을 지적하고 있다.
따라서 아동의 권리를 존중하고 실현하는 일은 정부, 비정부, 국제기구, 학교, 가정을 망라한 우리 모두의 책임을 의미한다. 이제 앞으로는 아동권리에 대한 기본원칙을 이해하고 홍보함은 물론 모든 적합한 법률적, 행정적, 기타 방법들을 동원해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 강경자(2019), 아동권리와 복지, 동문사
2. 공계순ㆍ박현선 외 3명(2019), 아동복지론, 학지사
3. 이재연(2018), 아동권리와 복지, 창지사

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