만4-5세 2학기 발달 총평가

소개글

만4-5세 2학기 발달 총평가에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

게 항상 모범이 되고 있으며 놀이활동 중에도 항상 리더쉽을 보이며 앞에서 놀이를 이끌어가는 00이를 항상 발견합니다. 지금의 00이를 보아 학교생활에도 무리 없이 잘 적응해 나갈 거라고 생각합니다. 남은 시간 00이와 함께 즐겁고 행복하게 취학준비하며 잘 마무리하겠습니다.
유아 2학기 발달 총평가
원아명
생년월일
영 역
성 장 발 달 상 황
기본생활
신체운동
건강
신체 각 부분의 특징을 잘 이해하고 활용하여 움직이고 다양한 자세와 움직임에서 신체 균형을 유지 할 수 있습니다. 그리고 자신과 다른 사람의 운동능력의 차이를 이해합니다. 모든 신체활동과 동적활동에 적극적이며 즐겁고 자발적으로 참여합니다.
원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키며 생활합니다.
의사소통
다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 그 후에 자신의 이야기를 정확하게 전달합니다. 자신의 느낌생각 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말 할 수 있고 때와 장소에 따라 말 할 수 있습니다. 많은 이야기로 주위 친구들과 동생들을 즐겁게 하고 웃게 만드는 아이입니다.
사회관계
자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절 할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있습니다. 주위사람을 즐겁게 기분 좋게 만드는 민석이는 여러 사람들을 도와주기도하며 모든 사람들과 원만한 관계를 유지합니다. 다른 사람의 생각행동을 존중하고 다른 사람을 배려하여 활동합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하며 약속이나 공공규칙도 잘 지키려고 노력합니다.
예술경험
리듬과 노래 등을 즉흥적으로 만들어보며 다양한 도구를 활용하여 움직임으로 표현하기도 합니다. 협동적인 미술활동에 적극적으로 참여하기도 합니다. 자연과 사물에서 색 모양 질감 공간 등을 탐색 할 수 있습니다.
자연탐구
생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 알고 생활 속에서 많고 적음을 비교
할 수 있다. 친숙한 물체의 특성을 다양한 방법으로 탐색할 수 있으며 생활주변의 자연물에도 자주 관심을 보인다. 동물과 곤충에 대한 호기심과 관심이 아주 많으며 관련된 지식 또한 여러 경로를 통해 알아보고 해결하려는 노력을 볼 수 있습니다.
종합의견
00이는 원 생활에 너무 잘 적응하며 모든 활동도 적극적입니다. 여러 활동에 잘 참여하고 즐겁고 편안한 모습으로 생활하고 있으며 교사와 친구들과 대화하기를 즐기는 모습을 보이기도 합니다. 남은 시간도 00이와 함께 노력하여 취학준비 잘 마무리하겠습니다.
유아2학기 발달 총평가
원아명
생년월일
영 역
성 장 발 달 상 황
기본생활
신체운동
건강
원에서 진행하는 신체활동에 적극적인 모습을 보입니다. 신체 각 부분의 특징을 잘 이해하고 활용하여 움직이고 다양한 자세와 움직임에서 신체 균형을 유지 할 수 있습니다. 그리고 자신과 다른 사람의 운동능력의 차이를 이해합니다. 약간의 편식이 있어 지도중이며 스스로 여러 음식을 먹어보려 노력하는 모습도 보입니다.
의사소통
다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 그 후에 자신의 이야기를 정확하게 전달합니다. 자신의 느낌생각 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말 할 수 있고 때와 장소에 따라 말 할 수 있습니다. 대화 하는 것을 아주 좋아하고 상대방의 말을 이해합니다.
자신의 뜻대로 되지 않을 때 말하지 않고 토라지는 경우가 있어 상대방의 입장을 생각하고 언어로 생각을 전달하도록 지도중입니다.
사회관계
자신을 소중히 여기며 자신의 의사를 잘 표현하며 생활합니다. 또래친구들과도 놀이 활동 중에도 다툼 없이 관계가 원만한편입니다. 다른 사람의 생각과 행동을 존중하고 다른 사람을 배려하여 활동합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하며 약속이나 공공규칙도 잘 지키려고 노력합니다.
자연탐구
생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 알고 생활 속에서 많고 적음을 비교
할 수 있다. 친숙한 물체의 특성을 다양한 방법으로 탐색할 수 있으며 생활주변의 자연물에도 자주 관심을 보인다. 생활 속 간단한 도구와 기계에 관심을 가지며 활용 할수 있습니다. 원 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 망설이지 않고 혼자서 해결하려고 노력은 하지만 어려운 경우가 종종 생기고 주위에 도움을 청 할 수 있습니다.
종합의견
누구보다 원에서 잘 생활하고 있습니다. 자신의 의견이나 생각을 전에 비해 자신 있게 표현하려고 노력하며 가끔 자신의 실수에 의기소침해하지만 금방 자신의 마음을 조절하고 분위기에 따라 전환할 수 있습니다. 앞으로 남은시간 00에게 더 즐겁게 생활하도록 도움이 되는 교사로 취학준비하며 잘 마무리하겠습니다.

키워드

만4-5세,   발달 총평가,   어린이집,   평가제서류