평생교육프로그램개발론(개발할 평생교육프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석)

소개글

평생교육프로그램개발론(개발할 평생교육프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

후 본 기관의 프로그램에 대한 조사를 시작한다. 개발되어질 프로그램이 노인들을 대상으로 하는 구연동화사 양성프로그램임을 소개하고, 만약 그것이 개설이 된다면 본 기관의 프로그램에 참여하실 의향이 있는지 묻는다. 더불어 개발하는 프로그램이 수업을 받고 끝내는 것이 아니라 아동과 노인을 연계하여 아동들에게 정서적인 안전과 유대감을 제공하려 한다는 계획 및 목표를 전달하고 이에 대해 생각을 묻는다. 보기는 매우 긍정적이다, 긍정적이다, 보통이다, 그저 그렇다, 부정적이다로 구성한다.
이어서 노인을 대상으로 하는 취업교육 프로그램이 신설된다면 어떤 프로그램에 참여하고 싶은지 의향을 묻는다. 동화구연, 배달원, 건물환경관리원, 세차원, 광고모델, 기타로 보기를 구성한다. 마지막으로 프로그램이 신설되어 운영된다면 주 몇 회, 몇 시간, 무슨 요일을 적당하다고 생각하는지 의향을 물으며 설문을 마무리 한다.
Ⅲ. 결론
우리사회는 아직도 대부분의 사람들이 노인의 모든 지적 또는 신체적 능력이 쓸모없는 것이라고 잘못 인식하고 있다. 하지만 이러한 인식은 전혀 근거가 없는 추측과 연구방법의 편견으로부터 비롯되는 경우가 대다수이다. 노인은 지적 능력과 창의력, 그리고 경험활용 능력이 뛰어난 사회적인 자산이라는 범국민적인 의식의 전환(부정적인 이미지의 개선)이 무엇보다 중요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 최은수. 평생교육 프로그램 개발론. 공동체. 2016.9.20.
2. 윤옥한. 평생교육 프로그램 개발론. 양서원. 2014.1.25.
3. 김종표, 김용현 외 2명. 평생교육프로그램개발론. 양서원. 2010.8.10.

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평생교육사,   레포트,   과제