스말란스키(Smilanky)가 높은 사회극 놀이의 조건에 대해 서술하고 발달된 사회극 놀이의 중요한 특징인 상위인지를 기반으로 한 상위의사소통 또는 상위놀이에 대해서 서술하시오.

소개글

스말란스키(Smilanky)가 높은 사회극 놀이의 조건에 대해 서술하고 발달된 사회극 놀이의 중요한 특징인 상위인지를 기반으로 한 상위의사소통 또는 상위놀이에 대해서 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회극 놀이의 개념
2. 스말란스키(Smilanky)가 제시한 높은 사회극 놀이의 조건
3. 사회극 놀의 중요한 특징인 상위인지를 기반으로 한 상위의사소통 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

사회극놀이에는 유아들이 자신의 경험이나 다른 사람을 모방하는 현실적 요소와 정확하게 모방할 능력이 부족하기 때문에 나타나는 비현실적 요소인 가작화 요소도 포함된다고 하였다.
Ⅳ 참고자료
- 조은솔, “동화 듣기에 기초한 극놀이 활동과 협동미술활동이 유아의 언어능력 및 그리기표상능력에 미치는 영향 분석”, 중앙대, 2019
- 강민주, “사회극놀이 활동이 위축행동유아의 또래 상호작용에 미치는 효과”, 한국교원대, 2006
- 구영혜, “만 5세 유아의 사회극놀이에 관한 문화기술적 연구”, 한양대, 2013
- 박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013
- 정승은, “4세 유아의 사회극놀이 특성에 대한 분석”, 중앙대, 2005
- 정재은, “유아 사회극놀이 중재모형 개발 및 효과”, 중앙대, 2013

키워드

스말란스키,   사회극 놀이,   사회극 놀이 조건,   상위인지,   상위의사소통,   smilanky