만2세 영아 관찰기록 7월

소개글

만2세 영아 관찰기록 7월에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

교사의 도움을 받아 이불을 펼 수 있으며 혼자 완성 되지 않을 경우 포기하지 않고 끝까지 시도 해 본다.
의사소통
동화를 들려주며 상황에 맞게 교사의 말을 따라 이야기 해 주는 모습을 보임.
기초적인 인사말을 잘 기억하며 스스로 인사말을 이야기 해주기도 한다.
또래관계
자유놀이 중 친구가 토끼인형을 가지고 놀이하는 모습을 보고 친구에게 달려가 “나랑 같이해”한다.
어린이집의 놀잇감을 모두 함께 놀이하는 것이며 무작정 같이하자는 것이 아닌 친구의 의견을 묻고 이야기함.
배변습관
화장실에 스스로 다녀올 수 있으며 화장실에 다녀온 후 옷을 스스로 입을 수 있다.
윗 옷을 올려 바지를 입는 방법을 지도 하고 있으며 소변시 변기에 깊이 들어가 앉도록 지도함.
탐색
식물을 관찰 해 보며 꽃이 어디로 갔을까? 교사가 묻자 식물을 주의깊게 살펴보며 꽃이 없어졌다고 하며 나무만큼 키가 컸다고 이야기 함.
비유를 사용할 수 있으며 사물을 기억하여 예전의 모습과 비교 해 볼 수 있다.
총평
친구들과 관계에서 상호작용을 조금 더 경험 해야 할 듯 하며, 화장실/식습관등이 잘 잡혀있다.
관찰기록일지
담임
원장
이름
관찰기간
생년월일
기록자
구분
관찰내용
평가
기본생활
점심메뉴로 나온 야채에 교사에게 “저 이거 잘먹어요”이야기 하며 포크로 야채를 찍어 먹는다.
편식없이 골고루 잘 먹는 편이며 바른 식습관을 가지고 있음.
낮잠 및 휴식
이불장에서 자신의 이불을 꺼내 자기가 눕고 싶은 자리에 이불을 던져놓으며 “여기 시연이 잘거야”한다.
자신의 의견을 이야기 할 수 있으나 아직 이불을 펴기까지 시간이 오래 걸림.
의사소통
교구장에서

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