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수 있을 것입니다.
2학기 발달평가 기록 (만 2세 유아9)
발달 영역
평가 내용
기본생활
일상생활에 대한 이해와 참여가 점차 안정되어 가며, 규칙적인 일과에 익숙해지고 있습니다. 간단한 정리정돈, 손 씻기, 식사 준비 등에서 교사의 반복적인
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어 갔습니다. 식사 전 손 씻기, 정리 정돈 등은 교사의 안내 없이도 스스로 하려는 모습이 자주 관찰되며, 규칙의 필요성에 대해 자신의 언어로 표현하기도 합니다. 다만 일상 속에서의 자유로운 행동이 우선시될 때가 많아 꾸준한 지도와 긍
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해 어려움이 있어 교사의 도움이 필요로 하다.
만 2세반 영아 관찰 기록
결재
담임
원장
이름
7
성별
남
생년월일
2016.07.06
기록자
구분
영역별 발달 및 놀이
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
식습관, 배변습관, 수
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2019년 7월-8월
만2세 영아 관찰기록
(9명)
만 2세반 영아 관찰 기록
결재
담임
원장
이름
1
성별
여
생년월일
2016.07.19
기록자
구분
영역별 발달 및 놀이
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
식습관, 배변습관, 수면습관
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른 영아들이 손을 씻고 화장실을 가는 등의 다른 활동을 시작하자 앞의 블록을 모두 정리하였다.
해석
신체 조절 및 신체능력의 발달이 잘 이루어지고 있으며 한발로 공차기가 가능함.
학기초 으어, 아아 등의 ㅇ발음으로만 된 옹알이같은 언
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