청소년지도사 역할과 직무 및 발전방향 분석

소개글

청소년지도사 역할과 직무 및 발전방향 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 청소년지도사의 개념

2. 청소년지도사 역할
1) 전문가로서의 역할
2) 프로그램 설계자 및 운영자로서의 역할
3) 촉진자로서로서의 역할
4) 지역사회의 지도자로서의 역할
5) 과학자 및 예술가로서의 역할

3. 청소년지도사의 직무

4. 청소년지도사 현황
1) 청소년지도사 양성현황
2) 청소년수련원 배치지원 현황
3) 청소년시설의 청소년지도사 배치대상 및 배치기준

5. 청소년지도사 정책의 발전방향

6. 참고자료

본문내용

으로써 개인적 차원에서는 자기관리가, 청소년활동 현장차원에서는 역량을 확보한 전문가에 의한 양질의 서비스가 보장될 수 있을 것이다. 서희정,구경희,이은진(2016)「청소년지도사의 활동역량 탐색」한국청소년문화연구소
2) 청소년지도사 효능감 향상 방안 마련 필요
청소년지도사는 스스로 자신감을 가지고 업무를 수행하고, 그 업무를 끝까지 책임지고 즐겁게 완료할 수 있도록 긍정적 지지와 지원을 하는 것이 필요하다. 조직 측면에서도 청소년지도사들이 자기계발을 위한 시간적인 배려와 재정적 지원을 해준다면 큰 도움이 될 수 있다.
3) 청소년지도사 임금 및 근무 안정성 강화
- 청소년지도사 배치지원사업과 유사한 사업에 종사는 전문가 집단과 비교 시 임금 수준이 상대적으로 낮기 때문에 업무 만족도를 낮추는 결정적 요인으로 작용하고 있다.
- 배치지도사가 청소년지도사로서 직무수행과 생활유지에 필요한 합리적인 수준의 임금산출과 지원이 필요하다. 정부가 지원하는 배치지도사의 급여기준을 대폭 개선하고, 근로기준법 준수 여부를 확실하게 체크하는 관리체계를 도입할 필요가 있다.
- 또한 근무 조건과 관련하여, 근로기준법에 따른 초과근무보상, 연차수당, 휴가제도 운영 등의 세부내역을 시설별로 반드시 보고하도록 하여, 근로기준법 준수 여부를 확인할 필요가 있다. 황진구(2017)「청소년지도사 배치지원사업 실태조사 연구」한국청소년정책연구원
4) 배치된 지도사의 관리를 위한 업무메뉴얼 개발 및 보급이 필요하다.
개별 시설의 자체적인 선발 및 관리를 기초로 제도가 운영되고 있기 때문에 이를 통일성 있게 관리할 수 있는 업무 메뉴얼의 개발 및 보급이 필요하다. 또한 수립된 운영메뉴얼에 기초하여 해당 사업이 잘 운영되는가에 대한 모니터링과 평가가 필요하며 이를 기반으로 배치된 지도사의 관리시스템을 구축하여 사업 관리체계의 일관성을 높이고 성과를 증대시킬 수 있도록 노력해야 한다.
【 참고자료 】
류태경(2016)「조직문화와 임파워먼트가 청소년지도사의 다문화 역량에 미치는 영향」중앙대학교 대학원 석사학위논문
서희정,구경희,이은진(2016)「청소년지도사의 활동역량 탐색」한국청소년문화연구소
신명철(2000)「청소년 지도사 자격 검정제도에 대한 청소년지도자 의견 조사연구」중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문
함병수(2004)「청소년지도사 자격제도 개선방안」청소년개발원
황진구(2017)「청소년지도사 배치지원사업 실태조사 연구」한국청소년정책연구원

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