생태보육 프로그램 교육목적 및 목표, 생태보육교사의 역할 및 생태교육이 보육과정에서 미치는 시사점에 대하여 기술하시오.
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

생태보육 프로그램 교육목적 및 목표, 생태보육교사의 역할 및 생태교육이 보육과정에서 미치는 시사점에 대하여 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생태보육프로그램
1) 생태보육의 개념
2) 생태보육의 이념
2. 생태보육의 교육목적과 목표
1) 교육목적
2) 교육목표
3. 생태보육교사의 역할
4. 생태교육이 보육과정에서 미치는 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

중심 보육·교육에서 아이들의 몸과 마음과 영혼을 함께 돌보는 영유아보육으로 지·덕·체를 골고루 갖춘 전인적 아동, 머리와 가슴과 손이 조화된 아동으로 키우는데, 역점을 두어야 한다.
2. 생태보육의 교육목적과 목표
1) 교육목적
생태보육의 목적은 산업사회의 영유아들이 잃어버린 자연과 놀이, 아름다움을 되찾아줌으로써 영유아의 몸과 마음과 영혼이 건강하고 행복한 세상을 꾸리는 것이다. 즉, 영유아를 포함한 모든 생명체가 생명의 원리를 따라 서로 살리는 살림의 교육이 교육목적이다. 생태보육의 궁극적인 교육목적은 모든 생명이 생명의 원리에 따라 서로를 살리는 \'살림의 교육\'으로 세 가지로 나눌 수가 있는데 아이살림, 교육살림, 생명살림이다. 생태보육에서 구현하고자 하는 어린이상은 ‘신명 나는 어린 이’로 생태보육이 바라는 세상과 방향을 담고 있으며 진정한 교육으로서 ‘생명력’과 ‘적응력’을 품은 영유아여야 함을 의미한다.
2) 교육목표
생태보육에서 지향하는 교육목표인 ‘신명 나는 어린이’는 개성과 창의력을 지니면서 흥겨움과 멋이 흘러넘치는 가운데 자연과 하나 되고 사람과 더불어 행복한 삶을 누리는 어린이다운 어린이를 말한다. 서로를 살리는 \'살림의 교육\'이 구
  • 가격2,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2020.08.21
  • 저작시기2020.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1134892
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니