[장애아지도] 장애 영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오

소개글

[장애아지도] 장애 영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 장애 영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성

2. 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

경사로가 설치되어야 하며 화장실의 거치대 와 안정대가 있고 문턱제거 와 문고리 문손잡이 레버형 의자와 책상 다용도 치료실 복도와 계단 안정대 교통 편의시설 놀이기구 안정장치 개별실 설치 등 이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애 영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명해 보았다. 모든 인간은 건전하게 성장하고 발달하고 행복한 생활을 누리는데 필요한 생리적문화적 요구를 충족시킬 수 있는 권리를 지닌다. 이를 위해서는 태어나면서부터 내재된 생물학적유전적 요소와 그에 속한 물리적사회적 환경과의 상호작용을 통해 신체사회성정서언어인지발달이 정상적으로 이루어질 수 있도록 도와주어야 한다. 이러한 관점은 발달에 결함이나 문제를 안고 있는 장애영유아도 비장애영유아와 똑같은 권리를 가질 뿐 아니라 오히려 이들이 가지고 있는 특수성 에 적합한 제반 서비스를 부가하여 제공받을 권리가 더욱 강조된다고 본다. 이러한 장애영유아의 기본권 유지 및 발달촉진을 위한 현대사회 장애영유아 교육에 있어서 가장 활발한 논의 중 하나가 장애영유아와 비장애영유아의 통합이다.
참고문헌
정민정(2010). 장애아 통합 보육론. 서울: 태영출판사.
보건복지부(2004). 장애아 보육환경 개선을 위한 표준시설 모형 개발. 한학사.
강미희 외(2009). 장애유아 통합교육의 이해와 적용. 경기: 21세기사.
최선실(2001). 통합교육의 실행을 위한 교사의 지원 요구 조사. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.

키워드

물리적 환경,   환경구성,   물리적 환경구성,   구성요소,   장애,   장애영유아