목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감정코칭에 대해서 서술
2. 자녀를 양육하는 상황을 만들어 감정코칭을 작성하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 감정코칭에 대해서 서술
2. 자녀를 양육하는 상황을 만들어 감정코칭을 작성하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
.
엄마-그렇게 동생이 싫어요?
첫째 아이-네. 동생 싫어요.
엄마-매일 장난감 가져가니까 동생이 싫은거구나. 엄마는 다 이해해요. 지금 어떤 생각이 드니?
첫째 아이-동생 다시 때리고 싶어요.
엄마-엄마도 어렸을 때, 동생하고 많이 싸웠어요. 그런데 화가 난다고 동생을 때리면 되나요? 동생을 때리는 건 나쁜 행동이에요. 화가 났을 때 어떻게 해야 할까요? 엄마한테 말할 수도 있고, 아빠한테 말할 수도 있고 할머니한테 말할 수도 있잖아요.
첫째 아이-네. 그럼 화 났을 때, 엄마한테 말을 할께요.
엄마-네 그렇게 하세요.
Ⅲ. 결론
감정조절 장애, 분노장애, 반사회적 성격장애 등, 인간의 성격적 장애는 모두 인생초기 경험에 의해 결정될 수 있다고 생각한다. 만약 어린 자녀를 양육하는 부모가 자녀를 대상으로 감정코칭만 제대로 했더라도 감정조절 장애나 분노장애를 가진 사람이 이처럼 많게 되었을까? 나는 결코 아니라고 생각한다. 자녀의 건강한 성장과 발달을 위해서라도 부모는 자녀를 대상으로 한 감정코칭에 집중할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
애착장애로서의 중독 필립 플로레스 저 | 김갑중 외 1명 역 | NUN | 2010.05.19.
엄마-그렇게 동생이 싫어요?
첫째 아이-네. 동생 싫어요.
엄마-매일 장난감 가져가니까 동생이 싫은거구나. 엄마는 다 이해해요. 지금 어떤 생각이 드니?
첫째 아이-동생 다시 때리고 싶어요.
엄마-엄마도 어렸을 때, 동생하고 많이 싸웠어요. 그런데 화가 난다고 동생을 때리면 되나요? 동생을 때리는 건 나쁜 행동이에요. 화가 났을 때 어떻게 해야 할까요? 엄마한테 말할 수도 있고, 아빠한테 말할 수도 있고 할머니한테 말할 수도 있잖아요.
첫째 아이-네. 그럼 화 났을 때, 엄마한테 말을 할께요.
엄마-네 그렇게 하세요.
Ⅲ. 결론
감정조절 장애, 분노장애, 반사회적 성격장애 등, 인간의 성격적 장애는 모두 인생초기 경험에 의해 결정될 수 있다고 생각한다. 만약 어린 자녀를 양육하는 부모가 자녀를 대상으로 감정코칭만 제대로 했더라도 감정조절 장애나 분노장애를 가진 사람이 이처럼 많게 되었을까? 나는 결코 아니라고 생각한다. 자녀의 건강한 성장과 발달을 위해서라도 부모는 자녀를 대상으로 한 감정코칭에 집중할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
애착장애로서의 중독 필립 플로레스 저 | 김갑중 외 1명 역 | NUN | 2010.05.19.
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