목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수퍼비전의 6가지 구성요소
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 수퍼비전의 6가지 구성요소
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
들이 수퍼비전으로 구체화되기 위해서는 해당 기관장의 관심과 적극적인 대응이 필요하다. 각 입장을 고려하여 다양한 아이디어의 개발과 효율성 있는 방법을 모색함으로써 상호협력적인 관계를 가질 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 이교붕, “청소년의 역량개발을 위한 청소년활동 프로그램의 발전방안에 관한 연구”, 명지대, 2008
- 김소연, “사회복지관의 자원봉사관리에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 서울기독교대학교, 2005
- 허재숙, “자원봉사자의 활동만족도에 관한 연구”, 상지대, 2010
- 김도묵, “수퍼바이저와 수퍼바이지간의 수퍼비전 인식차이에 관한 연구”, 경성대, 2004
- 소수연, “수퍼바이저의 효과적인 수퍼비전 요소탐색과 수퍼비전 수행 척도 개발에 관한 연구”, 가톨릭대, 2012
Ⅳ 참고자료
- 이교붕, “청소년의 역량개발을 위한 청소년활동 프로그램의 발전방안에 관한 연구”, 명지대, 2008
- 김소연, “사회복지관의 자원봉사관리에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 서울기독교대학교, 2005
- 허재숙, “자원봉사자의 활동만족도에 관한 연구”, 상지대, 2010
- 김도묵, “수퍼바이저와 수퍼바이지간의 수퍼비전 인식차이에 관한 연구”, 경성대, 2004
- 소수연, “수퍼바이저의 효과적인 수퍼비전 요소탐색과 수퍼비전 수행 척도 개발에 관한 연구”, 가톨릭대, 2012
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