일화기록법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 교재의 내용을 제외하고 일화기록의 사례를 제시하시오

소개글

일화기록법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 교재의 내용을 제외하고 일화기록의 사례를 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 특성과 작성방법에 대해 설명
2. 일화기록의 사례를 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

하고 놀이터 경계에 앉아 울고 있었는데, 왜 우냐고 물어보니 집에 가고 싶다고 말하였다.
관찰시간
1. 오전 10:30
2. 오전 11:10
해석
1. 재민이는 또래들보다 체격이 작았다.
2. 대소변을 아직 가리지 바지에 오줌을 누는 일이 잦다.
3. 생리현상에 대해 주변인들에게 도움을 청하는 방법을 모른다.
4. 재민이는 만 4세이기에, 충분히 대소변을 가릴 수 있지만 발달지연으로 대소변훈련에 성공하지 못한 듯하다.
지도계획
1. 대소변을 누고 싶을 때, 선생님에게 말을 하라고 지도할 것이다.
2. 동화구연활동을 통해 대소변을 어떻게 하는 것인지 지도할 계획이다.
3. 하루 일과 중 수차례 의도적으로 재민이에게 대소변 문제가 있는지 없는지 물어볼 계획이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 일화기록법에 대해 살펴보았다. 일화기록법은 아동의 특정행동을 관찰하고 그것을 기반으로 한 맞춤형 개입방법을 모색하는데 실제적 도움이 된다는 생각이 들었다. 그러나 일화기록법만으로는 아동의 문제행동 근원을 파악하기란 어렵기 때문에 추가적인 상담이나 관찰이 필요하다는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30

키워드

일화기록법