우리가 아동상담사로 왜 최신의 정신병리를 배워 아동기 이상발달을 이해해야 하는지 그 이유에 대해 기술하세요. 1) 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유를 본인이 공부하여 이해한대로, 본인의 언어로 간략히 요약하세요. 2) 최신의 경향의 아동기 이상발달을 아동상담사가 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점을 제시하세요.

소개글

우리가 아동상담사로 왜 최신의 정신병리를 배워 아동기 이상발달을 이해해야 하는지 그 이유에 대해 기술하세요. 1) 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유를 본인이 공부하여 이해한대로, 본인의 언어로 간략히 요약하세요. 2) 최신의 경향의 아동기 이상발달을 아동상담사가 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점을 제시하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달
2. 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유
3. 최신의 경향의 아동기 이상발달을 아동상담사가 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

였던 아동들은 향후 성장해 직업을 가지거나, 사회에 적응할 때 부정적인 결과를 초래할 가능성이 높은 것으로 조사됨에 따라 사회적 관심이 높아지고 있다. 따라서 아동상담사는 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 한다. 또한, 정서적으로 안정되지 못한 상황에 처하게 됨에 따라 야기되는 정신건강 상의 문제들은 향후의 성장발달에 부정적인 영향을 미치게 되고, 정신과적인 장애를 유발하는 것으로 많은 연구에서 나타나고 있다. 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달은 아동상담사가 증상을 완화시키기에 효과적인 치료법을 정의하고 이상발달 아동의 현재 문제의 심각성에 관하여 결정하는 방법을 제공한다. 따라서 아동상담사는 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김윤옥, 황선희 저, 아동상담론, 양서원, 2012
전국보육교사교육연합회 저, 발달 및 지도 아동상담론, 형설출판사, 2008
곽금주 저, 발달심리학(아동기를 중심으로), 학지사, 2016
김종운 저, 상담심리학의 이론과 실제, 동문사, 2019
정대영 저, 특수아동교육, 창지사, 2020
이향숙, 박성옥, 정영선, 류진아, 황미영 공저, 아동상담 이론과 기법, 양서원, 2011

키워드

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