좋은 교사란 어떤 교사인가?
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

좋은 교사란 어떤 교사인가?에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보육교사의 자질
2. 내가 생각하는 교사상
Ⅲ. 결 론
※ 참고자료

본문내용

마지막으로 영유아의 풍부한 상상력과 호기심 많은 질문에 대해 영유아 관점의 생각과 의견들을 파악하고 답변할 수 있는 풍부한 교양과 지식이 있어야 한다.
Ⅲ. 결 론
결론에서는 예비 보육교사로서 좋은 교사가 되기 위한 다짐을 적어보려고 한다.
원래 유아들을 좋아했었고 지금도 셋째를 임신중에 있습니다. 물론 아이들을 키워보니 쉬운 것은 없지만 아이들의 순수함과 웃음은 정말 저에게 감동을 줍니다. 제가 보육교사로서 아직은 부족하지만 아이들에게 좋은 영향과 에너지를 주는 사람이 되고 싶습니다. 그리고 음악을 전공하여 여러 사람을 가르쳐 보기도 하고 경험해보니 아이들의 순수함이 마음에 와닿기도 하고 뭔가 도움을 주고 싶다는 생각을 많이 하게 된 것 같습니다. 또 교회에서 선생님을 하면서 아이들의 생각과 성격에 대해 생각해보았습니다. 특히 저의 자녀들과 비교했을 때 다른 아이들의 부족한 부분을 채워주고 싶다는 생각을 했습니다.
보육교사 공부를 하면서 스스로 몰랐던 것과 알아야 하는 것들을 깨닫게 되는 계기가 되었고, 이를 바탕으로 좋은 교사이자 멘토가 되고 싶습니다.
※ 참고자료
-『보육교사론』 - 조혜경, 구경선 외 1명(2017, 창지사)
- 보육교사론 교안
  • 가격1,200
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2021.05.18
  • 저작시기2020.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1150260
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니