[보육학개론] 보육의 개념 및 필요성을 정리하고 오늘날 우리사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 학습자의 의견을 제시하시오

소개글

[보육학개론] 보육의 개념 및 필요성을 정리하고 오늘날 우리사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 학습자의 의견을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 보육의 개념

2. 보육의 필요성
    1) 가족기능 측면
    2) 취업모의 증가
    3) 영역별 발달 측면
    4) 복지 측면
    5) 교육적 측면

3. 오늘날 우리사회의 특징에 근거한 보육의 방향에 대한 본인의 의견
    1) 보육교사의 복지향상
    2) 보육환경
    3) 지역사회와의 유대관계
    4) 법적 강화
    5) 보육서비스의 질

4. 참고 문헌

본문내용

받는 보육교사들은 38.1%에 불과하며, 현재의 기관에 있는 재직기간도 평균 35개월로 매우 짧은 것으로 나타났다. 특히 민간보육시설과 가정 보육시설은 현 기관의 재직기간이 평균 이하로 더 짧았다. 초과근무 수당을 받는 경우는 14.7%에 불과하여 근로기준법상의 법정근로시간인 8시간보다 훨씬 많았다. 이러한 보육교사에 대한 열악한 근무 환경과 낮은 처우 수준은 안정된 보육환경과 양질의 보육서비스 제공을 어렵게 하는 주요인이 되고 있다.
따라서 우수한 보육교사를 확보하여 양질의 보육서비스를 제공해 주기 위해서는 보육교사의 처우개선이 시급하게 이루어져야만 한다. 이를 위해 근로기준법상에 명기된 초과 근무시간에 대한 수당이 지급되어야 할 것이며, 현재의 보육교사 임금수준도 학력 수준에 맞게 현실화하여야 할 것이다. 또한, 보육교사들이 정해진 휴가 기간 없이 근무하는 경우가 많으므로 이를 개선할 수 있는 정부 차원의 적극적인 정책 방안과 교사 대 영유아 비율을 낮추거나 보조교사 제도를 마련하여 교사 1인이 담당해야 할 영유아의 수를 낮추는 방안도 마련되어야 할 것이다.
2) 보육환경
열악한 보육환경과 주변 환경의 개선 및 유사 보육시설의 통폐합을 시행하는 것이다. 과거 무분별한 보육시설의 설립 허가로 인해 보육시설로는 부적합한 주변 환경에 보육시설이 설립되거나 주변에 유사한 보육시설이 난립하여 양질의 보육서비스를 제공하는 것을 어렵게 하는 요인이 되어 왔다. 실제로 보육시설 주변에 상가나 유흥업소가 있는 경우, 지하나 3층 이상에 보육시설이 있는 경우 등 부적절한 환경조건을 갖추고 있는 보육시설들이 다수 있는 것으로 나타남으로써, 보육시설 주변 환경에 문제가 있는 것으로 드러났다.
보육시설의 주변 환경의 문제는 풍부한 자연환경과 넓은 보육시설 공간을 확보할 수 있는 읍ㆍ면 지역보다는 공간이 협소하고 상대적 운영비용도 많이 드는 도시지역에서 더 심각하다. 이는 원활한 원아 모집과 보다 나은 생활 경제 수준 등을 이유로 서울이나 경기지역 등의 특정 지역이나 대도시에 집중하여 보육시설이 설립되고, 실제 보육이 필요한 농어촌 지역이나 대도시 내의 저소득지역 등에는 보육시설의 설립을 기피하면서 파생된 문제이기도 하다. 이런 현상은 동일 지역 내에 같은 유형의 보육시설들이 설립되면서 자체 시설 운영을 위해 시설 간 경쟁을 부추기게 되고, 결국 표준보육료 이하의 보육료 징수 등의 부작용을 낳아 보육시설의 경제적 상황을 열악하게 하는 원인이 될 수 있다. 이러한 경제적인 어려움은 보육시설에 대한 물리적인 환경 개선을 어렵게 하고, 보육교사들의 임금수준을 저하시키는 또 다른 문제점을 야기하기도 한다.
따라서 엄격한 보육시설 평가인증을 통해 열악한 보육시설이나 주변 환경을 가진 기관들은 폐지하고, 개선의 여지가 있는 보육시설에 대해서는 국가가 저리로 개선자금을 지원해 주는 방안을 강화해야 할 것이다. 또한, 정부는 동일 환경 내에 설립된 유사 보육시설을 통폐합하거나 대도시에 집중하여 보육시설을 설립하는 것을 방지할 수 있는 적극적인 방안도 마련함으로써 보육시설들이 자체적으로 보육환경을 개선할 수 있도록 해야 할 것이다.
3) 지역사회와의 유대관계
보육시설은 영유아의 현장견학이나 보육 활동의 연장을 위해 지역사회의 풍부한 자원을 언제든 활용해야 한다. 그리고 물리적인 공간이 부족한 보육시설은 지역사회와의 유기적인 관계형성을 통해 지역의 유휴시설, 즉 문화회관이나 놀이터, 주민자치센터나 교회, 성당, 사찰, 초등학교 등을 활용할 수도 있다. 그러나 매해 전국 보육실태 조사 결과에서 보육시설은 지역사회와의 유기적인 관계가 부족한 것으로 드러났다. 지역사회와의 긴밀한 유대관계는 유휴시설을 활용하는 방과 후 보육이나 교사 재교육 및 관리를 위한 각종 워크숍 등을 실시하는 것을 용이하게 해 준다. 그러므로 보육시설은 지역사회에 기여하기 위하여 지역주민을 위한 다양한 프로그램을 개발하여 실시하도록 노력해야 할 것이다.
4) 법적 강화
공교육이란 헌법에서 보장하고 있는 보육 기회의 평등과 심리학적인 측면에서는 성장과 발달을 목표로 하고 있다. 이러한 측면에서 공보육과 같은 맥락에서 접근해 보자면 공보육 정책이란 것은 정부가 어린이집을 설립하고 운영하는 보육이라 할 수 있다. 현재 우리나라의 경우 국공립어린이집이 여기에 어느 정도 접근해 있다고 할 것이다. 그러므로 우리나라에 맞는 보육 정책을 확립하기 위해 공보육에 대한 법적 규정을 강화해야 할 것이다. 지금은 정부에서는 공보육이라 하지만 공보육과 사보육 중간에서 국가 정책에 따라 변화하고 있는 실정이다. 그러므로 실질적인 법적 규정을 강화해 완전한 공보육을 완성해야 할 것이다.
5) 보육서비스의 질
2018년 보육통계에 따른 연령별 보육 아동을 살펴보면 어린이집을 이용하는 0~2세 영아 872,281명 중 43.1%가 민간어린이집, 41.8%가 가정 어린이집에 재원하고 있으며, 15.1%만 국공립과 사회복지법인, 직장어린이집에 등록되어 있다. 나머지 민간과 가정의 어린이집에서 보육되는 아동들은 시설적 환경, 보육교사의 인성, 보육프로그램 내용 등 보육의 질을 확신할 수 없는 환경에서 보육되고 있다. 보육시설에서 받을 수 있는 보육 서비스와 프로그램의 내용은 보육시설을 선택하는 중요 기준이 된다. 대도시, 지방 도시지역의 어머니들 역시 대부분 보육프로그램의 중요도를 87% 수준으로 매우 중요하게 인식하고 있다. 그러나 개발된 프로그램은 적지 않은데 지역적 특성을 반영한 프로그램은 거의 없고 이들 개발된 프로그램의 활용도 제한적이라는 문제점이 지속 제기되고 있다.
따라서 보육프로그램의 질을 향상시킬 필요가 있다. 현재는 각 보육시설의 여건과 판단에 따라 보육과정과 프로그램을 독자적으로 구성하고 있지만, 앞으로 보육의 유형 및 대상에 따라 표준시설, 설비 및 환경구성, 표준교재와 교구 등이 확립되어 보육과정의 질이 향상되도록 해야 한다.
4. 참고 문헌
1) 정옥분(2019), 보육학개론, 학지사.
2) 나종혜ㆍ김송이 외 3명(2018), 보육학개론 (영유아 중심 보육교사를 위한), 파워북.
3) 이순형ㆍ이혜승 외 3명(2013), 보육학개론, 학지사.

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