목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 개념 및 필요성을 정리
2. 오늘날 우리사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 의견을 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 보육의 개념 및 필요성을 정리
2. 오늘날 우리사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 의견을 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
통해 보육교사 2급 자격증을 취득하여 현직에 종사하는 것으로 알려져 있다. 물론 학점은행제나 사이버대학을 통해 보육교사가 된 분들 중에 훌륭한 자질과 전문성을 가진 분들이 많다는 것을 알고 있다. 그러나 학점은행제나 사이버대학을 통해 과연 얼마나 보육교사로서 전문성을 함양할 수 있을까? 의심스럽다는 것이다. 학점은행제나 사이버대학을 통해 보육교사 2급 자격증을 취득토록 하는 것이 나쁘다는 것이 아니고 학점은행제나 사이버대학을 통한 교육이 부실하다는 것이 문제다. 학점은행제나 사이버대학을 통해 교육받는 예비 보육교사들에게 더 많은 학점을 요구하거나 실습기간을 더 늘려 보육교사로서 전문성을 높일 수 있어야 된다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 보육의 개념 및 필요성을 정리하고, 오늘날 우리사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 의견을 제시해 보았다. 우리나라 보육은 양적확대에는 성공했지만 질적확대에는 성공하지 못한 측면이 있다고 생각하며, 지금부터라도 국가차원에서 보육교사의 전문성을 높일 수 있는 획기적인 방안이 마련될 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
보육과정 김현자, 서지영 외 2명 저 | 어가 | 2019.08.22
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 보육의 개념 및 필요성을 정리하고, 오늘날 우리사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 의견을 제시해 보았다. 우리나라 보육은 양적확대에는 성공했지만 질적확대에는 성공하지 못한 측면이 있다고 생각하며, 지금부터라도 국가차원에서 보육교사의 전문성을 높일 수 있는 획기적인 방안이 마련될 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
보육과정 김현자, 서지영 외 2명 저 | 어가 | 2019.08.22
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