평생교육 프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램의 개념
1) 평생교육의 개념
2) 평생교육 프로그램의 개념
3) 평생교육 프로그램의 목적

2. 평생교육 프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법(구체적)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이다. 이 유형의 프로그램의 목표는 태도·의식·신념·가치관의 변화이다.
Ⅲ. 결론
백세시대와 지식사회에 살아가는 현대인은 지속적으로 성장하고 성공적인 삶의 전환을 위하여 다양한 평생학습에 자발적으로 참여하고 있는 경향이 높아지고 있다. 이에 따라 각자의 삶 속에서 배움을 생활화하면서 평생교육은 이제 현대인의 삶의 방식과 생존전략이 되었다. 평생교육 프로그램 유형의 특성과 방식을 고려하여 적절한 평생교육방법을 활용할 때 평생교육 프로그램의 성과를 사회적으로 확장시킬 수 있을 것이다. 따라서 평생교육 프로그램에 따라 효과적인 평생교육방법을 활용하는 것은 매우 중요하다. 현대사회에서 지식의 소비재적 특성을 고려해 학습시장론 차원에서 평생학습에 참여하는 시민들을 학습소비자로 재인식해서 학습자들에 매력적인 프로그램이 될 수 있도록 지속적인 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
한상길, 김현영 외 1명, 평생교육방법론 (연구와 실천을 위한), 공동체, 2020
김영옥, 최라영 외 1명, 평생교육방법론, 학지사, 2019
서명환, 평생교육방법론, 공동체, 2016
최운실 저, 평생교육방법론, 양서원, 2017
신용주 저, 평생교육 방법론, 학지사, 2012

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