영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

소개글

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목차

서론

본론
1. 영아교사의 역할과 자질
2. 유아교사의 역할과 자질
3. 영아교사와 유아교사의 역할과 자질의 공통점과 차이점

결론

참고문헌

본문내용

감과 사회관계 형성을 위해 서로 상호작용하고 자신의 감정을 잘 표현하도록 도와야 한다는 점에서 영아교사의 역할과 자질은 서로 차이를 보인다.
결론
영유아 교육에서는 영유아를 보육, 교육하는 보육서비스의 구체적 내용을 교육, 건강, 안전, 영양, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류 등 여섯 영역으로 규정하고 있다. 이러한 교육과 보육을 실천하기 위한 영유아 교사의 역할은 대리양육자, 관찰자나 평가자, 환경제공자, 일상생활을 통한 모델, 부모 및 지역사회와의 교류자, 상호작용자로 정리할 수 있다.
영유아 교사의 역할과 자질은 영ㆍ유아의 성장, 발달에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서의 신체적ㆍ사회적ㆍ정서적ㆍ지적발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구, 개발하고 적용하며, 주변환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 나이과 발달 수준을 고려하여 적절한 자극을 제공하는 것이다. 따라서 이의 실천을 위한 영유아 교사의 역할과 자질은 매우 중요하다.
참고 문헌
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- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
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