목차
1. 구강기(생애 첫 1년)
2. 항문기(1~3세)
3. 남근기(3세~6세)
4. 잠복기(6~12세)
5. 생식기(12세 이상)
* 참고문헌
2. 항문기(1~3세)
3. 남근기(3세~6세)
4. 잠복기(6~12세)
5. 생식기(12세 이상)
* 참고문헌
본문내용
을 보이고 성적 시도를 하고, 성인으로서의 책임을 갖기 시작한다.
이들이 청년기를 지나 성인으로 성숙해 감에 따라 친밀한 관계를 형성하고 부모의 영향력에서 자유로워지고 타인에 대한 관심을 보이는 능력을 발달시킨다.
생식기 이전시기가 자기애 혹은 내적이고 자기중심적인 집착이라면 잠복기에 서서히 외부세계의 사물에 대한 관심이 시작되며 생식기에는 자기애에서 벗어나 이타적 행동과 타인에 대한 관심을 갖게 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
이들이 청년기를 지나 성인으로 성숙해 감에 따라 친밀한 관계를 형성하고 부모의 영향력에서 자유로워지고 타인에 대한 관심을 보이는 능력을 발달시킨다.
생식기 이전시기가 자기애 혹은 내적이고 자기중심적인 집착이라면 잠복기에 서서히 외부세계의 사물에 대한 관심이 시작되며 생식기에는 자기애에서 벗어나 이타적 행동과 타인에 대한 관심을 갖게 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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