놀이의 특성과 기능에 대하여

소개글

놀이의 특성과 기능에 대하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 놀이의 특성
2. 놀이의 기능

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌 및 사이트

본문내용

시키거나, 주입하는 방식으로 진행 될 수 있고 이것은 아동에게 진짜 놀이가 아닌 강제하는 학습의 수단이 될 수 있기 때문에 매우 주의해야 할 부분이며, 특히 교사의 입장으로서는 아동의 놀이 특성을 잘 관찰하여 놀이가 잘 확장되고 즐겁게 참여할 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌 및 사이트
- KN SPORTS ACADEMY[ 놀이활동이 예상되는 연대기!(FEAT. 7세부터 9세까지)+놀이의 특성 (https://blog.naver.com/rainbowturtle3/222416622948 검색일 : 2021.10.31.)
- 이보연[놀이와 교육]
(http://www.sangdam.kr/encyclopedia/openmind/play/play4.html 검색일 : 2021.10.31)
- 아이웹디 [놀이의 중요성! 놀이를 통해 아이는 배운다]
(https://blog.naver.com/rosemary1009/222266827669 검색일 : 2021. 11. 01.)
- 백상수, 황윤세(2014), [어머니-유아 애착과 교사-유아 관계가 유아의 놀이 특성에 미치는 영향], 열린유아교육학회, 203P~221P.
- 최자영,박유영(2012),[유아의 놀이특성과 또래유능성 및 자아존중감 간의 관계], 한국영유아교원교육학회, 229P~244P.
- 박유영외 3명(2007), [유아의 놀이특성에 대한 또래 수용도 및 유치원 적응력과의 관계], 한국영유아교원교육학회, 227P~247P.
- 유경아(2004), 서울교육대학교 교육대학원 학위논문,[놀이의 개념 및 교육적 효과 : 뇌과학적 이해에 기초하여]

키워드

놀이,   특성,   기능,   영유아