유아들의 놀이가 활성화 될 수 있도록 교사가 어떤 도움을 줄 수 있을지에 대한 토론하시오

소개글

유아들의 놀이가 활성화 될 수 있도록 교사가 어떤 도움을 줄 수 있을지에 대한 토론하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아들의 놀이가 활성화 될 수 있도록 교사가 어떤 도움을 줄 수 있을지에 대한 토론

2. 참고자료

본문내용

욕이 유독 강한 아이들도 있다. 이런 아이들은 모든 놀이감을 독차지하려는 경향이 강하기에 다른 아이들과 함께 놀이활동을 지속하기가 힘들다. 놀이감에 대한 소유욕이 강한 아이가 있다면, 교사는 그 아이를 따로 때어놓고 당분간 혼자 놀이활동을 하도록 지도할 필요도 있다. 교사는 놀이감에 대한 소유욕이 강한 아이로 하여금 다른 아이들은 어떻게 놀이활동에 집중하는지 관찰할 수 있는 기회를 제공함으로서, 장기적으로 그 아이가 다른 아이들과 함께 놀이활동을 이어갈 수 있도록 지도해야 한다.
사. 아이의 주도성을 보장해야 한다.
일부 교사는 아이들의 놀이활동을 너무 통제함으로서 아이들이 놀이가 활성화되지 못하게 하는 측면이 있다. 특히 주도성이 강한 아이들은 교사의 통제로 놀이활동에 집중하지 못하게 될 수도 있는데... 교사는 전체적인 상황을 봐가면서 놀이활동에 있어 아이들의 주도성을 보장할 수 있어야 하겠다. 즉, 놀이활동에 있어 허용적인 분위기와 자율적인 분위기를 조성함으로서 아이들이 놀이활동에 집중할 수 있도록 배려해야 한다는 것이다.
2. 참고자료
유아놀이지도 (5세 누리교육과정에 기초한) 류경화, 하은미 저 | 태영출판사(교재) | 2012.07.31

키워드

유아