사회복지사가 인간행동이론에 관한 학습을 해야 하는 이유는 무엇인지에 대해 토론해보시기 바랍니다
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소개글

사회복지사가 인간행동이론에 관한 학습을 해야 하는 이유는 무엇인지에 대해 토론해보시기 바랍니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사회복지사가 인간행동이론에 관한 학습을 해야 하는 이유는 무엇인지에 대해 토론

2. 참고자료

본문내용

언트의 소통문제를 해결하기 위해 인간행동이론을 학습해야 한다.
많은 사람들은 다른 사람과 잘 소통하지 못하기 때문에 정상화되지 못하거나 사회적으로 고립된 채, 이 세상을 살아가게 된다. 반대로 다른 사람과 잘 소통하는 사람이라면, 누구나 특별한 문제없이 정상화된 상태에서 행복한 삶을 영위할 수 있다는 것인데... 인간행동이론은 왜 사람이 다른 사람과 잘 소통하지 못하는지 그리고 왜 문제행동을 표출하여 다른 사람과 갈등관계를 형성하게 되는지를 이론적으로 기술하고 있으며, 이러한 이론적 지식을 학습함으로서 사회복지사는 클라이언트의 소통문제를 해결할 수 있기 때문에 사회복지사는 인간행동이론에 관한 학습을 해야 하는 것이다.
폭력성과 공격성이 강하게 나타나는 아동은 이러한 폭력성과 공격성 때문에 또래아이들과 상호작용하지 못해 고립될 수 밖에 없다. 이때 인간행동이론을 학습한 사회복지사는 아동이 왜 공격성과 폭력성을 표출하는지를 객관적으로 사정할 수 있고, 이러한 사정을 통해 아동이 가진 공격성과 폭력성이 경감되는데 있어 실제적 도움을 줄 수 있다는 것이다.
2. 참고자료
인간행동과 사회환경 신기원, 김상아 외 3명 저 | 지식공동체 | 2022.02.15

키워드

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2022.04.25
  • 저작시기2022.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1167845
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