아동기의 심리발달(정서, 언어, 인지, 지능 등)에 관하여 논하시오
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소개글

아동기의 심리발달(정서, 언어, 인지, 지능 등)에 관하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동기란?
2. 아동기의 심리발달
1) 정서발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 지능발달

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

진다고 하여 아이를 독촉하는 행동을 보여서는 안 될 것이다. 아이가 심리적인 위축을 하게 되면 학교에서도 위축되어 여러 가지 심리발달에 막대한 영향을 끼칠 수 있게 된다.
필자는 부모가 아동의 심리발달을 위해 최대한 노력을 하고 그래도 부족하다고 느낀다면 전문가의 상담을 받아보는 것이 좋을 것으로 여겨진다.
Ⅳ. 참고문헌
연구보고서
강은진·도남희·염혜경, 2017, 『아동의 창의성 증진을 위한 학교환경연구』, 「육아정책연구소」해당년 23호.
2. 논문
정소영, 2014,「아동기(兒童期) 인지발달 특징을 조형화한 아동용식기개발 연구」,『성인여자대학교 일반대학원 공예학과 석사학위논문』.
강경미, 2006, 「기독교상담과 아동기 정서발달교육」,『복음과 상담』통권 6호.
이동기, 2005,「구체적 조작기 아동의 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 웹기반 학습 프로그램의 설계와 적용 : 초등학교 3학년 수학 \'자료 정리하기\'단원을 중심으로」,『진주교육대학교 교육대학원 초등컴퓨터교육전공 석사학위논문』.
3. 사이트
경기도청(https://www.gg.go.kr).
경서유치원(www.gs-kinder.co.kr).
조선일보(https://www.chosun.com).
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2022.06.13
  • 저작시기2022.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1170531
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