표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전 방향을 제시해 보시오 (보육과정)

소개글

표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전 방향을 제시해 보시오 (보육과정)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

. 또한, 2012년 3월부터는 지방교육재정교부금으로 재정지원이 일원화되었고, 보육 및 교육비는 계층에 관계없이 동일하게 무료로 지원되었다. 다만 정부가 정한 표준보육비용에 정부가 지원하는 보육비용이 미치지 못할 뿐 아니라 표준보육비용이 현실을 제대로 반영하지 못해 아동보호자가 추가 비용을 부담하고 있다. 우리나라 전체의 80% 이상을 차지하는 민간 보육·교육시설은 대부분 부모가 추가로 부담하는 보육비에 의존해 운영되고 있다. 보육·교육 단가를 실현하고 사립 어린이집이나 사립유치원에 재정지원을 통해 안정적인 질과 접근성을 유지하기 위해서는 보육·교육이 의무교육이 아니라는 점을 국가 차원에서 추진해야 한다. 아울러 재정이 효율적으로 활용되기 위해서는 합리적인 분배와 효율적인 전달체계가 구축돼야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론은 표준보육과정과 3~5세 누리과정 등을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시했다. 동갑내기 자녀가 다른 기관을 선택하면서 서로 다른 보육·교육 시스템에 적용되는 불평등 제도다. 시설기준, 행정적·재정적 지원체계, 명칭, 교육시간, 요일 등 여러 문제가 있지만 교원양성과정의 일원화를 통해 아이들에게 가장 큰 영향을 미치는 교사의 자질향상이 가장 시급한 문제다. 유치원 교사는 최소 2년제 대학 과정을 이수해 일정 학점을 얻어야 하지만 어린이집은 유치원과 자격요건이 다른 만큼 교원양성과 관리를 통합해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
임미선(2011). 유아교육개론. 박문각.
권민균(2005). 아동발달의 이해. 창지사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
이순형(2007). 보육과정. 학지사.

키워드

리포트,   교육,   과정,   보육,   유아