목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나로 인한 온라인 학교교육에 대한 나의 찬반의견을 정하기
2. 코로나로 인해 실시된 온라인 학교교육이 학생들에게 어떠한 영향을 주는지 이에 대해 장점을 선택하여 논하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 코로나로 인한 온라인 학교교육에 대한 나의 찬반의견을 정하기
2. 코로나로 인해 실시된 온라인 학교교육이 학생들에게 어떠한 영향을 주는지 이에 대해 장점을 선택하여 논하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
로 예방할 수 있다.
우리나라 학교의 고질병 중 하나는 바로 학교폭력이다. 온라인 학교교육이 시행될 때, 학생은 신체적 학교폭력을 당할 위험에서 자유로울 수 있는 것이다. 또한 다른 학생과의 갈등, 교사와의 갈등을 예방함으로서 학교생활 적응에 실제적 도움을 받을 수도 있는 것이다.
라. 전염병 감염의 위험에서 자유롭다.
온라인 학교교육은 기본적으로 가정에서 이루어지는 교육이자 비대면 교육인 것이다. 이 때문에 온라인 학교교육은 전염병 감염의 위험에서 자유롭고, 학생은 마음놓고 학업에 집중할 수 있게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 코로나로 인해 실시된 온라인 학교교육이 학생들에게 어떠한 영향을 주는지 이에 대해 장점을 기술해 보았다. 코로나 팬더믹 사태가 종식되기도 전에 원숭이 두창이라는 새로운 전염병이 기승을 부리고 있다. 앞으로도 계속해서 새로운 전염병이 나올 수 있다는 생각이 들었고, 이처럼 불안한 상황 속에서는 온라인 학교교육이 시행될 수 있어야 된다는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
온택트 시대 비대면 말하기 수업 (온라인 환경에서 말하기가 어려운 당신을 위한) 강은하(아나운서) 저 | 슬로디미디어 | 2021.05.10
우리나라 학교의 고질병 중 하나는 바로 학교폭력이다. 온라인 학교교육이 시행될 때, 학생은 신체적 학교폭력을 당할 위험에서 자유로울 수 있는 것이다. 또한 다른 학생과의 갈등, 교사와의 갈등을 예방함으로서 학교생활 적응에 실제적 도움을 받을 수도 있는 것이다.
라. 전염병 감염의 위험에서 자유롭다.
온라인 학교교육은 기본적으로 가정에서 이루어지는 교육이자 비대면 교육인 것이다. 이 때문에 온라인 학교교육은 전염병 감염의 위험에서 자유롭고, 학생은 마음놓고 학업에 집중할 수 있게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 코로나로 인해 실시된 온라인 학교교육이 학생들에게 어떠한 영향을 주는지 이에 대해 장점을 기술해 보았다. 코로나 팬더믹 사태가 종식되기도 전에 원숭이 두창이라는 새로운 전염병이 기승을 부리고 있다. 앞으로도 계속해서 새로운 전염병이 나올 수 있다는 생각이 들었고, 이처럼 불안한 상황 속에서는 온라인 학교교육이 시행될 수 있어야 된다는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
온택트 시대 비대면 말하기 수업 (온라인 환경에서 말하기가 어려운 당신을 위한) 강은하(아나운서) 저 | 슬로디미디어 | 2021.05.10
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