목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정에서 가족들의 정신건강에 도움을 줄 수 있는 예방법이나 치료할 수 있는 방법 – 노래 부르기를 통한 상호작용
2. 치료놀이의 특성
3. 치료놀이의 활용법
4. 치료놀이(애착)를 할 수 있는 생각이나 방법 - 가족놀이음악치료
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 가정에서 가족들의 정신건강에 도움을 줄 수 있는 예방법이나 치료할 수 있는 방법 – 노래 부르기를 통한 상호작용
2. 치료놀이의 특성
3. 치료놀이의 활용법
4. 치료놀이(애착)를 할 수 있는 생각이나 방법 - 가족놀이음악치료
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
수 있다.
가족놀이치료의 통합적 가족놀이치료 기법을 살펴보면, 가족이 지닌 특성을 중점으로 다양한 및 진단할 수 있게 하며 가족의 규칙, 역할, 관습 뒤에 숨겨진 내용들을 치료 안에서 감정 표현을 촉진시켜 가족체계의 변화가능성을 높여준다고 하였다. 그 밖에 치료자와 가족 간의 친밀감형성, 가족들의 정서적 상처 및 관계의 어려움을 표출하도록 돕고 역기능적인 관계를 수정하고 건강한 유대를 형성 할 수 있도록 돕는다. 가족음악치료는 음악이라는 매개체를 통해 가족들이 흥미를 갖고 참여할 수 있도록 촉진제 역할을 하며 가족들 간의 악기연주를 통해 가족 간의 역동성을 드러냄으로써 무의식적 갈등을 표출할 기회를 제공하고 변화를 위한 에너지를 만들어내며 부모와 자녀간의 상호작용을 향상시킬 수 있도록 동기를 제공해준다. 이를 통해 가족 구성원들은 자연스럽게 변화에 대한 동기와 책임을 짓게 하여 가족 간의비언어적 의사소통을 악기연주를 통해 증진시킬 수 있도록 하여 가족 간의 적절한 상호관계 형성 기술 및 가족 외에 또래 혹은 타인과의 교류에 필요한 기술들을 의사소통을 증진 시킬 수 있도록 돕는다. 따라서 통합적 접근으로 치료프로그램을 접목하면 부모-자녀간의 관계에 적용하면기대효과가 높을 것이다. 여러 가지 치료 기법들의 통합적 접근 치료가 아동의 자기표현에 효과가 있었으며, 감정의 조절할 수 있는 능력을 획득하게 만든다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가정에서 가족들의 정신건강에 도움을 줄 수 있는 예방법이나 치료할 수 있는 방법에 관해 생각해보고, 치료놀이의 특성과 활용법에 대해 설명하고, 치료놀이(애착)를 할 수 있는 생각이나 방법을 제시해 보았다. 가족놀이치료의 긍정적인 영향으로 국내에서 다수의 가족놀이치료 연구가 진행되었는데, 이혼가족과 재혼가족을 대상으로 한 가족놀이치료 연구는 단기가족놀이치료를 통해 가족의 응집력을 높이고, 가족 간 정서적인 유대 강화와 가족의 문제를 예방하는 효과를 보였다. 주의 산만한 아동을 대상으로 한 연구는 가족놀이치료가 아동 문제 행동에 대한 부모의 지각을 변화시키며, 아동의 주의산만과 충동성, 과잉행동을 감소시키는 효과가 있는 것을 증명하였고, 학습장애를 호소하는 아동의 가족은 가족놀이치료를 통해 부모-자녀 간 긍정적인 상호작용의 증가와 자녀의 자아효능감 및 자아존중감이 증진되었으며, 정서 및 행동장애 아동의 가족을 대상으로 한 연구에서 아동의 문제행동이 감소되고, 부모와 자녀 간의 건강한 상호작용이 증진되어 가족의 기능이 개선되었다고 보고하였다. 또한 위계질서가 혼란된 가족이 가족놀이치료를 통해 가족 간상호작용과 의사소통이 촉진되었다고 밝혔다.
참고문헌
김광웅, 유미숙, 유재령(2004). 놀이치료학, 서울 :학지사.
이경혜(2001). 사회변화와 부모자녀관계, 부모, 자녀건강학회지.
김종민(2010). 가족음악치료학 :음악 원형을 통한 개인과 가족의 심성변화, 파주:이담Books, 한국학술정보.
선우현(2007). 가족놀이치료가 정서 및 행동장애 아동과 부모와의 상호작용에 미치는 영향, 정서행동장애연구.
가족놀이치료의 통합적 가족놀이치료 기법을 살펴보면, 가족이 지닌 특성을 중점으로 다양한 및 진단할 수 있게 하며 가족의 규칙, 역할, 관습 뒤에 숨겨진 내용들을 치료 안에서 감정 표현을 촉진시켜 가족체계의 변화가능성을 높여준다고 하였다. 그 밖에 치료자와 가족 간의 친밀감형성, 가족들의 정서적 상처 및 관계의 어려움을 표출하도록 돕고 역기능적인 관계를 수정하고 건강한 유대를 형성 할 수 있도록 돕는다. 가족음악치료는 음악이라는 매개체를 통해 가족들이 흥미를 갖고 참여할 수 있도록 촉진제 역할을 하며 가족들 간의 악기연주를 통해 가족 간의 역동성을 드러냄으로써 무의식적 갈등을 표출할 기회를 제공하고 변화를 위한 에너지를 만들어내며 부모와 자녀간의 상호작용을 향상시킬 수 있도록 동기를 제공해준다. 이를 통해 가족 구성원들은 자연스럽게 변화에 대한 동기와 책임을 짓게 하여 가족 간의비언어적 의사소통을 악기연주를 통해 증진시킬 수 있도록 하여 가족 간의 적절한 상호관계 형성 기술 및 가족 외에 또래 혹은 타인과의 교류에 필요한 기술들을 의사소통을 증진 시킬 수 있도록 돕는다. 따라서 통합적 접근으로 치료프로그램을 접목하면 부모-자녀간의 관계에 적용하면기대효과가 높을 것이다. 여러 가지 치료 기법들의 통합적 접근 치료가 아동의 자기표현에 효과가 있었으며, 감정의 조절할 수 있는 능력을 획득하게 만든다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가정에서 가족들의 정신건강에 도움을 줄 수 있는 예방법이나 치료할 수 있는 방법에 관해 생각해보고, 치료놀이의 특성과 활용법에 대해 설명하고, 치료놀이(애착)를 할 수 있는 생각이나 방법을 제시해 보았다. 가족놀이치료의 긍정적인 영향으로 국내에서 다수의 가족놀이치료 연구가 진행되었는데, 이혼가족과 재혼가족을 대상으로 한 가족놀이치료 연구는 단기가족놀이치료를 통해 가족의 응집력을 높이고, 가족 간 정서적인 유대 강화와 가족의 문제를 예방하는 효과를 보였다. 주의 산만한 아동을 대상으로 한 연구는 가족놀이치료가 아동 문제 행동에 대한 부모의 지각을 변화시키며, 아동의 주의산만과 충동성, 과잉행동을 감소시키는 효과가 있는 것을 증명하였고, 학습장애를 호소하는 아동의 가족은 가족놀이치료를 통해 부모-자녀 간 긍정적인 상호작용의 증가와 자녀의 자아효능감 및 자아존중감이 증진되었으며, 정서 및 행동장애 아동의 가족을 대상으로 한 연구에서 아동의 문제행동이 감소되고, 부모와 자녀 간의 건강한 상호작용이 증진되어 가족의 기능이 개선되었다고 보고하였다. 또한 위계질서가 혼란된 가족이 가족놀이치료를 통해 가족 간상호작용과 의사소통이 촉진되었다고 밝혔다.
참고문헌
김광웅, 유미숙, 유재령(2004). 놀이치료학, 서울 :학지사.
이경혜(2001). 사회변화와 부모자녀관계, 부모, 자녀건강학회지.
김종민(2010). 가족음악치료학 :음악 원형을 통한 개인과 가족의 심성변화, 파주:이담Books, 한국학술정보.
선우현(2007). 가족놀이치료가 정서 및 행동장애 아동과 부모와의 상호작용에 미치는 영향, 정서행동장애연구.
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