목차
다문화교육론
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오. 개인적인 경험이나 다문화교육경험, 한국사회 문제점등 어떤 이유도 가능함.
2. 학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화주의적 관점에서 분석하시오. “학교에서는 아이들 개인의 특성을 별로 고려하지 않는다”와 같은 개인적 생각에서 비롯되는 특성도 가능함.
3. 평생교육 프로그램 하나를 선정하여(인터넷도 가능: 다문화교육 아니어도 됨) 분석하고(문제점 중심), 대안적 차원에서 다문화적인 프로그램을 제시하시오.
목차
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오
2.학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화 주의적 관점에서 분석.
3. 평생교육 프로그램 하나를 선정하여 분석하고 대안적 차원에서 다문화적인 프로그램을 제시하시오.
4. 출처 및 참고문헌
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오. 개인적인 경험이나 다문화교육경험, 한국사회 문제점등 어떤 이유도 가능함.
2. 학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화주의적 관점에서 분석하시오. “학교에서는 아이들 개인의 특성을 별로 고려하지 않는다”와 같은 개인적 생각에서 비롯되는 특성도 가능함.
3. 평생교육 프로그램 하나를 선정하여(인터넷도 가능: 다문화교육 아니어도 됨) 분석하고(문제점 중심), 대안적 차원에서 다문화적인 프로그램을 제시하시오.
목차
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오
2.학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화 주의적 관점에서 분석.
3. 평생교육 프로그램 하나를 선정하여 분석하고 대안적 차원에서 다문화적인 프로그램을 제시하시오.
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
이 어떠냐에 따라서 변수가 크다는 것을 보여주고 있다. 출신 국적이 베트남일 경우 63.6%로 가정폭력에 가장 취약하다는 통계 결과가 발표가 되었고, 다음으로 일본, 중국 순서로 나타났다. 여성의 한국어 구사력이 좋을수록 가정 폭력 노출의 비율은 감소했으며 남편의 직업이 일반직군에 비하여 단순노무나 농어업 관련자들이 가정 폭력을 행사 할 가능성이 더 큰 것으로 나타났다. 다문화 가정 심리상담은 수차례 이루어져야 하며, 오랜 시간 많은 시간과 노력이 필요하다는 단점이 있었다. 큰 변화보다는 그 당시 어느 정도 마음의 위안에 도움이 되었다는 평가들과 앞으로의 개선사항들이 도움이 되긴 하지만 그저 막막하다는 한계점에 부딪히고 있다. 현재 우리 사회에는 쉼터, 상담소, 그룹 홈, 자활 지원센터 네 가지로 나누어 다문화가정의 폭력 이주 여성을 돕고 있다. 그들이 안정적으로 결혼생활을 잘 이어갈 수 있도록 상담 후에 직접적인 연결고리와 도움 서비스가 단계적이고 체계적으로 이루어지는 시스템이 필요하고, 각 각의 도시와 구, 동에 더 많은 센터들이 필요하다고 보인다. 또한 상담 후에 개선 프로그램을 연결하고, 프로그램 종류 후 가정의 개선 사항들을 체크하는 등 사회의 지속적인 관심이 필요하다. 다문화 가정 상담의 대부분을 차지하고 있는 가정폭력을 따로 전문 분야를 만들어 더 집중적인 상담과 치료가 필요 할 것으로 보인다. 나아가 경찰대학의 치안정책연구소에서는 경기도에 소재한 한 교도소 수형자들 545명을 대상으로 아동기, 청소년기에 가정 폭력 피해경험이 있는지, 청소년 시절의 비행 경험과 자라온 가정환경, 성인이 되어 가정 폭력의 가해 경험 유무 등에 관하여 설문조사를 진행했다. 조사자 중 절반이 넘는 응답자들이 가정폭력의 직간접적인 경험을 가지고 있고, 그들의 죄종의 가장 높은 비율은 강간, 강제추행 등 이었으며, 아동기 청소년기 당시 가정폭력 경험률이 가장 높게 나타난 것을 확인 할 수 있었다. 다음으로 살인, 절도, 강도 순으로 강력범죄자들이 다른 범죄자들에 비하여 어린 시절 가정폭력을 경험한 비율이 높게 나타났다.
폭력의 빈도는 어머니보다는 아버지가, 폭력의 유형은 훈육의 목적으로 행해진 회초리 체벌, 뺨을 때리는 행위 등 신체적 폭력, 언어적 폭력, 회초리를 사용한 폭력 순으로 나타났다. 아동과 청소년들은 가정에서 가정 폭력을 당하거나 폭력 환경에 노출되어 자라날 경우 범죄자로 성장할 가능성을 높게 가지고 있으며 이를 단순한 가정의 문제만이 아닌 사회의 문제로 봐야 한다. 가정 폭력이 많이 일어나는 다문화 가정을 바라보는 사회의 인식전환과 문제점의 심각함을 제대로 인식하고 보다 많은 상담과 도움이 폭력 가정에 전해져야 한다고 본다. 상담 후에 지속적인 관리와 함께 전문적인 소양을 갖춘 가정 폭력 전문 상담사들의 양성과 그에 따른 더 구체적이고 특화된 대책과 제도들을 마련해야 한다. 가정 폭력은 단순한 부부 둘만의 문제가 아닌 나아가 그 속에서 자라난 아이들이 사회에 나와 범죄를 저지를 가능성 또한 높기 때문에 이 문제를 그 가정들만의 단순문제로 보는 주변의 사회적 인식이 가장 크게 변화되어야 한다고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
치안정책 연구소 홈페이지
신동욱 연구관 / 아동·청소년기 가정폭력 경험이 성인범죄에 미치는 영향
‘새로운 다문화사회의 이해’ 저 임신웅 / 출판 교육과학사
누가 14세 중학생을 15층 아파트 밖으로 내몰았나… “차별과 혐오가 부른 참극”
세계일보 나진희 기자 najin@segye.com 2018-11-20 07:05:00
추락사 중학생 패딩...\"살인죄 처벌하라\" 국민청원도 등장
강선영 기자 2018.11.19 13:32 금강일보
폭력의 빈도는 어머니보다는 아버지가, 폭력의 유형은 훈육의 목적으로 행해진 회초리 체벌, 뺨을 때리는 행위 등 신체적 폭력, 언어적 폭력, 회초리를 사용한 폭력 순으로 나타났다. 아동과 청소년들은 가정에서 가정 폭력을 당하거나 폭력 환경에 노출되어 자라날 경우 범죄자로 성장할 가능성을 높게 가지고 있으며 이를 단순한 가정의 문제만이 아닌 사회의 문제로 봐야 한다. 가정 폭력이 많이 일어나는 다문화 가정을 바라보는 사회의 인식전환과 문제점의 심각함을 제대로 인식하고 보다 많은 상담과 도움이 폭력 가정에 전해져야 한다고 본다. 상담 후에 지속적인 관리와 함께 전문적인 소양을 갖춘 가정 폭력 전문 상담사들의 양성과 그에 따른 더 구체적이고 특화된 대책과 제도들을 마련해야 한다. 가정 폭력은 단순한 부부 둘만의 문제가 아닌 나아가 그 속에서 자라난 아이들이 사회에 나와 범죄를 저지를 가능성 또한 높기 때문에 이 문제를 그 가정들만의 단순문제로 보는 주변의 사회적 인식이 가장 크게 변화되어야 한다고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
치안정책 연구소 홈페이지
신동욱 연구관 / 아동·청소년기 가정폭력 경험이 성인범죄에 미치는 영향
‘새로운 다문화사회의 이해’ 저 임신웅 / 출판 교육과학사
누가 14세 중학생을 15층 아파트 밖으로 내몰았나… “차별과 혐오가 부른 참극”
세계일보 나진희 기자 najin@segye.com 2018-11-20 07:05:00
추락사 중학생 패딩...\"살인죄 처벌하라\" 국민청원도 등장
강선영 기자 2018.11.19 13:32 금강일보
추천자료
2020년 1학기 다문화교육론 기말시험 과제물
[2020 교육사회학3공통][기말시험][출처표기] 1.갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 ...
(방송통신대 교육사회학 기말시험)갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가...
[교육사회학] 2020년 기말시험(온라인평가), 1~3번 문제 풀이
교육사회학 교2 목차 1. 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마...
한국방송통신대학교 유아교육학과 3학년 2학기 교육사회학 기말과제물
[ 다문화교육론 ) 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 ...
[ 다문화교육론 ) 학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화주의적 관점에서 분석하시오
소개글