인간행동의심리학적이해 ) 자신이나 주변 사람의 특정 문제 행동의 수정을 위해 심리학의 이론 중 행동주의 이론(학습이론)을 적용해 본다

소개글

인간행동의심리학적이해 ) 자신이나 주변 사람의 특정 문제 행동의 수정을 위해 심리학의 이론 중 행동주의 이론(학습이론)을 적용해 본다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 행동주의 학습이론의 정의
2) 행동주의 학습이론의 주요 이론과 배경
3) 행동주의 학습이론 적용 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

화물 외에도 벌이라는 개념을 활용하였다. 벌은 특정 행동의 발생 빈도를 감소시키는 것으로 이용하며 이는 수여성과 제거성으로 나뉘어 정의하였다. 수여성 벌은 체벌을 주거나 꾸중을 주는 것과 같이 대상에게 싫어하는 자극을 제공하는 것이며 제거성은 TV시청 금지나 인터넷 사용 금지와 같이 대상이 좋아하는 자극을 제거하는 것을 의미한다.
3) 행동주의 학습이론 적용 사례
이러한 행동주의 학습은 특히나 가정과 교내에서 이루어지는 교육 속에서 매우 쉽게 찾아볼 수 있으며 특히나 학교나 가정에서 스키너의 조작적 조건형성 이론과 관련된 많은 시스템을 볼 수 있다. 필자 또한 어릴 적 잦은 컴퓨터 사용과 제때 숙제를 하지 않는 것으로 인해 가정 내에서 두 가지의 조건을 내세워 숙제를 하였던 적이 있다. 만약 숙제를 하지 않았다면 컴퓨터를 사용할 수 없게 하며 숙제를 제때 해냈을 때만 컴퓨터를 할 수 있도록 한 적이 있었는데 이는 조작적 조건형성 이론에서 강화물과 벌을 동시에 지급하는 형태였다고 말 할 수 있을 것이다. 숙제를 하지 않는다면 컴퓨터를 할 수 없다는 제거성 벌을 지급하고 숙제를 제때 했다면 컴퓨터를 할 수 있다는 정적 강화를 받은 것이다. 그 결과 이후에는 컴퓨터를 하기 위해 숙제를 제때 해냈으며 이후 그러한 방법 없이도 숙제를 먼저 하는 습관을 들였던 기억이 있다. 다른 사례로는 필자가 초등학생이던 시절 교사가 학생들의 저조한 수업참여율로 인해 교육이 제대로 이루어지지 않아 수업을 열심히 듣고 올바른 발표를 하는 학생들에게 과자라는 정적 강화물을 지급하는 형태의 수업을 이용하여 학생들의 수업참여율을 높인 사례 또한 기억에 남던 학습이었다.
Ⅲ. 결론
행동주의 학습이론은 대상이 특정한 행동을 반복하며 또는 그러한 과정에서 보상을 받으며 학습을 하는 데 있어 도움이 되는 것들이라고 할 수 있다. 또한, 긍정적인 것들을 반복하며 학습하는 것뿐만 아니라 학습을 통해 잘못된 습관을 고치거나 부족한 것들을 채우는 것도 역시 행동주의 이론이 적용 가능하다고도 말 할 수 있다. 이러한 행동주의 학습이론을 잘 알아 둔다면 이후 다른 사람의 특정 행동 또는 단체의 행동을 심리학적으로 이해하고 잘못된 행동과 습관을 고치거나 새로운 것을 교육하는 데 있어 강화물을 이용하는 것, 벌을 이용하기, 반복되는 교육 학습 등과 같은 것들이 크게 도움이 될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이건인, 이해춘 (2008). 교육심리학. 학지사

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