학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술하세요

소개글

학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술

2. 참고자료

본문내용

여고생을 성적으로 희롱한 사건이 발생한 적이 있었는데, 당시 피해 여고생은 같은 학교의 학교사회복지사에게 자신이 성희롱을 당했다는 피해 사실을 알렸음에도 불구하고 적절한 보호조치를 받지 못한 것으로 알려졌고, 이후 피해 여고생을 상담했던 학교사회복지사는 관련 내용을 학교 측에 알린 것으로 안다.
이후 피해 여고생은 관할 경찰서에 자신의 피해사실을 알림으로서 적절한 보호조치를 받을 수 있었고, 여고생 성희롱 사건이 발생한 고등학교는 지역사회로부터 많은 지탄을 받았음은 물론 대구교육청으로부터 3개 학급 축소라는 징계를 받은 것으로 알고 있다. 이처럼 학교사회복지사는 학생이 아닌 학교의 눈치만 살핌으로서 학생이 정상화되는데 있어 오히려 악영향을 끼칠 수 있는 것이고, 학교사회복지사가 학생의 비밀을 지켜주지 않는다면 결과적으로 학교의 명예가 실추될 수 있고 지역사회로부터 많은 지탄과 비난을 받을 수 밖에 없는 상황으로 내몰리게 되는 것이다. 즉, 학교사회복지실천에서 비밀보장은 학교의 명예와도 직결될 수 있다는 것이다.
2. 참고자료
학교와 사회복지 실천 (사회복지학 총서 65, 나남신서 1015) 한인영, 홍순혜 외 1명 저 | 나남 | 2004.03.05

키워드

학교 사회복지실천,   학교,   사회,   복지사,   학생