교육사회학 ) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (3)

소개글

교육사회학 ) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (3)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 교육불평등의 실태
(2) 개선방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

반해 이에 대한 사회적 인지가 떨어지는 상황이다.
학교에서는 문화적으로 유리되고 향유하는 수준이 낮은 학생들 또는 이에 관심은 있으나 접근이 어려운 학생들을 대상으로 악기의 습득이나 스포츠 활동 등 다양한 보조 학습 과정이나 채널을 개설할 수 있고 이러한 프로그램을 통해 학생들 간 문화적 격차를 줄이고 협동심을 강화할 수 있다. 이러한 심리적 차이를 줄이는 것은 커뮤니티를 융합시키는 가시적인 효과를 가져 올 수 있으며 이를 통해 다른 분야에서 발생하는 불평등의 영향력을 감소시킬 수 있다.
3. 결론
부모의 사회경제적 지위의 격차가 공존하는 지역사회의 일선교육현장은 이러한 다양한 환경을 조화롭게 융합하여 보다 상향된 수준의 균일한 교육을 제공해야 할 필요성이 있다. 실제로 많은 학교에서 발생하는 문제로서 이를 해결하기 위한 다양한 주체들의 적극적인 노력이 필요한 상황이다. 학습자의 교육을 제한하는 다양한 요인들이 발생하며 제도와 규칙만으로 해결할 수 없는 현장 외적인 문제들이 발생함에도 교육자적 사명으로 문제에 접근하고 개선을 위한 노력을 할 수 있어야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
교육불평등과 빈곤의 대물림, 여유진 외, 한국보건사회연구원, 2007

키워드

과제,   레포트,   논문,   사이버,   학점은행,   일반대학,   오프라인,   온라인,   일지