교육사회학 ) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오

소개글

교육사회학 ) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 가상의 학교 및 기타 환경 설정
2. 교육 불평등 개선안 제시
3. 참고문헌

본문내용

크게 3가지로, 첫째, 도서지역의 교육환경을 개선하고 이를 증진하기 위한 정책 및 교육방법을 연구하는 것, 둘째, 연구 결과로 산출한 성과물을 활용하여 현장에 구현하기 위해 실행하는 것, 셋째, 기구의 성과물을 현장에서 직접적으로 실천할 교육인적자원을 발굴하고 육성하는 것이다 (서용완 외, 2020). 또한, 기구의 설치와 운영을 장기적으로 진행하고, 기구가 수행할 사업들과 관련한 예산사업의 일관성 있는 추진을 위해 해당 지역에 조례를 둠으로써 그 근거를 두고 합리적으로 운영하도록 한다.
기구 운영을 구체적으로 살펴보자면, 가장 중요한 것은, 지역사회 안에서 청소년과 보호자, 주민이 구성원이 되어 운영되는 마을교육 공동체를 형성하고 지역사회의 공동체들이 수시로 상호작용하며 지역사회에서 경험할 수 있는 교육 자원을 최대한으로 활용하여 경험하고 필요 사항들은 공동체 내부에서 협의를 거쳐 도교육청 등의 상위 기관에 요청하도록 한다.
3. 참고문헌
서용완, 이충민. (2020). “도서지역 청소년의 교육환경 개선방안에 관한 연구 - 교육지원기구(가칭)를 중심으로 -”, 한국 도서연구, vol.32, no.1, 통권 70호 pp. 27-48 (22 pages)

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