목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
본문내용
자기결정이론’이다. 자기결정이론은 Ryan&Deci, Ten Cate 등이 주장하였는데, 이 이론에서는 자율성과 역량, 소속감이 매우 중요한 요소라고 주장하였다.
일반적으로 ‘학습’에 대한 거부감이 있는 직장인의 경우가 대다수로, 학습을 통한 성취에 대해 부정적인 사람이 많다. 그러나, 학습을 통한 ‘가치획득’에 대한 중요성을 부각시켜 ‘학습 동기는 곧 성공에 대한 기대와 성공에 두는 가치’라는 의미를 부여해야 한다. 또한, 1981년 Cross가 주장한 연쇄반응모형에 따르면 ‘학습참여는 본인의 의사결정 과정에서 긍정적인 반응이 연쇄적으로 나타라 때 이루어진다’고 주장하였다. Cross, K. “Adults as Learners:Incresing Participation and faciliating learning.”, SanFrancisco, CA:Josset Bass, 1981.
Ⅲ.결론
결론적으로 직장인이 조직 내에서 사용할 수 있는 성인학습이론은 많으나 적용이 어렵다. 그러나, ‘동기모형 이론’ 중 ‘자기결정 이론’을 적용하여 직장인이 스스로 일을 행함에 있어 동기 유발과 더불어 자아성찰을 얻을 수 있는 방법이라 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
일반적으로 ‘학습’에 대한 거부감이 있는 직장인의 경우가 대다수로, 학습을 통한 성취에 대해 부정적인 사람이 많다. 그러나, 학습을 통한 ‘가치획득’에 대한 중요성을 부각시켜 ‘학습 동기는 곧 성공에 대한 기대와 성공에 두는 가치’라는 의미를 부여해야 한다. 또한, 1981년 Cross가 주장한 연쇄반응모형에 따르면 ‘학습참여는 본인의 의사결정 과정에서 긍정적인 반응이 연쇄적으로 나타라 때 이루어진다’고 주장하였다. Cross, K. “Adults as Learners:Incresing Participation and faciliating learning.”, SanFrancisco, CA:Josset Bass, 1981.
Ⅲ.결론
결론적으로 직장인이 조직 내에서 사용할 수 있는 성인학습이론은 많으나 적용이 어렵다. 그러나, ‘동기모형 이론’ 중 ‘자기결정 이론’을 적용하여 직장인이 스스로 일을 행함에 있어 동기 유발과 더불어 자아성찰을 얻을 수 있는 방법이라 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
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