다문화복지론 ) 영화 완득이에 등장하는 동주 선생을 만나기 전 시점을 기준으로 완득이 의 어려움을 한 가지 정의하고, 해당 문제에 대한 발생에 있어 ETIC과 EMIC의 관점을 고려하여 완득이 문제에 대해 이해한 부분을 제시해 보세요

소개글

다문화복지론 ) 영화 완득이에 등장하는 동주 선생을 만나기 전 시점을 기준으로 완득이 의 어려움을 한 가지 정의하고, 해당 문제에 대한 발생에 있어 ETIC과 EMIC의 관점을 고려하여 완득이 문제에 대해 이해한 부분을 제시해 보세요에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

집을 부리고 성인의 요구나 지시에 불응하며 다양한 방식으로 반항적인 행동을 보일 때 EMIC 관점에서는 완득이를 진단명으로 규정하며 이론적 틀에 가두게 된다.
이러한 관점은 완득이를 고정관념으로 바라보게 되고 완득이와 유사한 행동을 하는 사람들에게 편견을 가지고 대하게 할 수 있는 우려를 낳게 된다. 완득이의 행동이 살아남기 위한 적응적 행동으로 보여지는 것이 아니라 병리적인 문제를 안고 있는 것으로 해석하고 설명하기 때문이다.
영화 ‘완득이’에서 동주 선생을 만나기 전의 완득이를 ETIC과 EMIC의 관점을 고려하여 살펴보는 것은 완득이를 입체적으로 이해하는 데 도움이 될 것이다. 한 사람을 이해한다는 것은 한 가지 관점이 아니라 다양한 관점에서 이해할 때 그의 존재를 존중하는 것이라고 생각한다.

키워드

완득이,   다문화,   행동,   관점,   이해