목차
1. 서론
2. 특성-요인 상담의 과정
3. 정보수집 방법 중 필자의 선정 방법
4. 결론
5. 출처 및 참고문헌
2. 특성-요인 상담의 과정
3. 정보수집 방법 중 필자의 선정 방법
4. 결론
5. 출처 및 참고문헌
본문내용
객관적으로 파악할 수 있는 측도이기 때문에 면접에서 발생할 수 있는 면접자의 주관적 판단에 치우친 판단을 내릴 수 있도록 방지할 수 있다. 심리 검사는 객관적인 측도를 마련하여 심리 상태를 가장 주관적으로 볼 수 있도록 했다. 객관적 판단의 측도를 활용함으로써 이들의 심리 상태 및 능력에 대해 객관적으로 바라볼 수 있을 것이다.
4. 결론
우리는 앞서 심리학자인 파슨스가 제시한 특성-요인이론에 대해 파악할 수 있었다. 상담의 과정 속에서 우리는 늘 상담의 과정을 어떻게 이어나가야 할지에 대해 의문을 가지고 상담을 이어나간다. 그러나 그는 상담의 과정을 정리했으며 이를 이어나갈 수 있었다. 그러므로 상담의 단계를 거치며 우리는 총 6단계의 체계적인 단계를 마련했다. 그러므로 체계적인 단계 속에서 우리는 내담자를 더 잘 이해할 수 있는 단계를 마련했다. 이들의 입장에서 더 잘 다가서고 문제의 원인과 해결방법에 대해 6단계를 거쳐 마무리할 수 있었다.
사람의 심리적인 문제를 해결하는 방식인 상담은 우리에게는 언제나 다양한 방법이 필요했으며 어디서부터 어떻게 해야 할지 모른다는 문제점에 다가가게 되었다. 그러나 현재 6단계의 상담 체계를 마련하여 우리에게는 새로운 상담 단계를 살펴볼 수 있었다.
이러한 단계 속 분석의 단계를 활용하여 필자는 상담 분석 방법을 선정했다. 다양한 방법이 존재했지만, 객관적이면서도 주관적인 방법을 활용하여 할 수 있는 정보 획득 방법을 선정할 수 있도록 하였다.
5. 출처 및 참고문헌
민지빈, 2019, 진로상담이론 특성-요인 이론 (Trait-Factor Theory), 학지사
4. 결론
우리는 앞서 심리학자인 파슨스가 제시한 특성-요인이론에 대해 파악할 수 있었다. 상담의 과정 속에서 우리는 늘 상담의 과정을 어떻게 이어나가야 할지에 대해 의문을 가지고 상담을 이어나간다. 그러나 그는 상담의 과정을 정리했으며 이를 이어나갈 수 있었다. 그러므로 상담의 단계를 거치며 우리는 총 6단계의 체계적인 단계를 마련했다. 그러므로 체계적인 단계 속에서 우리는 내담자를 더 잘 이해할 수 있는 단계를 마련했다. 이들의 입장에서 더 잘 다가서고 문제의 원인과 해결방법에 대해 6단계를 거쳐 마무리할 수 있었다.
사람의 심리적인 문제를 해결하는 방식인 상담은 우리에게는 언제나 다양한 방법이 필요했으며 어디서부터 어떻게 해야 할지 모른다는 문제점에 다가가게 되었다. 그러나 현재 6단계의 상담 체계를 마련하여 우리에게는 새로운 상담 단계를 살펴볼 수 있었다.
이러한 단계 속 분석의 단계를 활용하여 필자는 상담 분석 방법을 선정했다. 다양한 방법이 존재했지만, 객관적이면서도 주관적인 방법을 활용하여 할 수 있는 정보 획득 방법을 선정할 수 있도록 하였다.
5. 출처 및 참고문헌
민지빈, 2019, 진로상담이론 특성-요인 이론 (Trait-Factor Theory), 학지사
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