목차
1. 서론
2. 본론
1) 생애주기별 인간의 성장과 발달
3. 결론
- 참고 문헌 -
2. 본론
1) 생애주기별 인간의 성장과 발달
3. 결론
- 참고 문헌 -
본문내용
심리적인 변화가 많이 생기게 되고 호르몬의 변화를 통해 신체적으로 살이 더 잘찌고, 신체 활동이 이전보다 줄어드는 것과 동시에 근육의 퇴화가 시작된다.
노년기의 경우 마지막 단계로 신체적 퇴화가 급속도로 이뤄지는 시기이기다. 장년층을 넘긴 뒤에, 인지적으로는 여러 발전을 이룩하게 되지만, 죽음이라는 단계가 가까워지고, 주변인들의 여러 소식을 듣고 심리적인 스트레스가 많아지는 시기이기도 하다. 육체는 이전과 다르게 근육량이 줄어들게 되고 퇴화가 시작되면서 이전보다 더 많은 힘을 내는 것에 무리가 생기기 시작한다. 뼈 또한 이전보다 약해졌기에 사소한 충격에도 부러지거나 골절이 되는 등, 다양한 문제가 발생하게 된다. 여기서 인지적 능력 또한 기억을 잃거나 잠시 동안 잊어버리는 등의 치매가 발생한다. 인지적 능력의 발전 또한 대부분 늘지 않기 때문에 가까운 사람들과의 연락만 주고 받게 된다.
3. 결론
인간의 성장주기에 따른 성장과 발전에 대해서 이야기를 해보았다. 우리 인간들이 살게 되면서 이와 같은 과정들을 모두 밟게 되는데 그에 대해서 나 또한 두려운 마음이 점차 커지게 되었다. 이러한 직접적인 원인에는 아무래도 청년기 시절의 나와 장년기 시절의 나의 차이가 급격히 차이가 난다는 것을 경험하고 느껴지기 때문이다. 늙음, 노화, 퇴화하는 과정을 거치고 인간의 황혼기라고 할 수 있는 노년기에 접어든다는 것에는 다소 안타까운 마음이 커지기도 하지만, 오히려 이를 통해 조금은 의연한 자세를 가지려고 한다. 오히려 늙지 않기 위해서 걸맞지 않는 옷을 입거나 노력을 하는 주변인들을 보았을 때에는 오히려 자연스럽지 않는 것을 추구하는 것이 과연 옳은 행동일까 하는 생각이 들기도 한다. 물론 각자의 노년준비와 장년층에 대한 생각은 바뀔 것이다. 하지만, 이를 통하여 우리가 얻을 수 있는 직접적인 요인에는 내 자신에 대해서 다시 한 번 생각할 수 있는 계기라고 본다. 늙음에 대해서 아쉬워하지 말고 자연스럽게 받아들인다면 더욱 좋을 것이라고 생각되는 바이다.
참고 문헌 -
유아기부터 성인중기까지 생애주기별 뮤지컬 교육방안 연구 학위논문(석사) -이예진- 홍익대학교 공연예술대학원: 공연예술·뮤지컬 전공 2019.2
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=eb845dee8d3fc7aaffe0bdc3ef48d419
노년기의 경우 마지막 단계로 신체적 퇴화가 급속도로 이뤄지는 시기이기다. 장년층을 넘긴 뒤에, 인지적으로는 여러 발전을 이룩하게 되지만, 죽음이라는 단계가 가까워지고, 주변인들의 여러 소식을 듣고 심리적인 스트레스가 많아지는 시기이기도 하다. 육체는 이전과 다르게 근육량이 줄어들게 되고 퇴화가 시작되면서 이전보다 더 많은 힘을 내는 것에 무리가 생기기 시작한다. 뼈 또한 이전보다 약해졌기에 사소한 충격에도 부러지거나 골절이 되는 등, 다양한 문제가 발생하게 된다. 여기서 인지적 능력 또한 기억을 잃거나 잠시 동안 잊어버리는 등의 치매가 발생한다. 인지적 능력의 발전 또한 대부분 늘지 않기 때문에 가까운 사람들과의 연락만 주고 받게 된다.
3. 결론
인간의 성장주기에 따른 성장과 발전에 대해서 이야기를 해보았다. 우리 인간들이 살게 되면서 이와 같은 과정들을 모두 밟게 되는데 그에 대해서 나 또한 두려운 마음이 점차 커지게 되었다. 이러한 직접적인 원인에는 아무래도 청년기 시절의 나와 장년기 시절의 나의 차이가 급격히 차이가 난다는 것을 경험하고 느껴지기 때문이다. 늙음, 노화, 퇴화하는 과정을 거치고 인간의 황혼기라고 할 수 있는 노년기에 접어든다는 것에는 다소 안타까운 마음이 커지기도 하지만, 오히려 이를 통해 조금은 의연한 자세를 가지려고 한다. 오히려 늙지 않기 위해서 걸맞지 않는 옷을 입거나 노력을 하는 주변인들을 보았을 때에는 오히려 자연스럽지 않는 것을 추구하는 것이 과연 옳은 행동일까 하는 생각이 들기도 한다. 물론 각자의 노년준비와 장년층에 대한 생각은 바뀔 것이다. 하지만, 이를 통하여 우리가 얻을 수 있는 직접적인 요인에는 내 자신에 대해서 다시 한 번 생각할 수 있는 계기라고 본다. 늙음에 대해서 아쉬워하지 말고 자연스럽게 받아들인다면 더욱 좋을 것이라고 생각되는 바이다.
참고 문헌 -
유아기부터 성인중기까지 생애주기별 뮤지컬 교육방안 연구 학위논문(석사) -이예진- 홍익대학교 공연예술대학원: 공연예술·뮤지컬 전공 2019.2
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=eb845dee8d3fc7aaffe0bdc3ef48d419
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