목차
1. 부모가 아이에 대한 걱정을 많이하는 이유를 기술하기
2. 아이에 대한 걱정이 너무 많은 부모를 상담하는 경우 어떻게 상담하는 것이 좋을지 자신의 생각을 기술하기
3. 참고자료
2. 아이에 대한 걱정이 너무 많은 부모를 상담하는 경우 어떻게 상담하는 것이 좋을지 자신의 생각을 기술하기
3. 참고자료
본문내용
정, 기러기가정 등 자녀양육기능과 보호기능, 사회화기능이 약한 가족은 아이에 대한 걱정이 많을 수 밖에 없다. 부모가 자신의 어린 자녀에게 모든 것을 최고로 해주지 않았다는 생각을 이미 하고 있기 때문에 어린 자녀에 대한 관심이 지나쳐서 걱정이 될 수 있는 것이다. 상담사는 부모를 대상으로 어린 자녀에게 그동안 잘 해주지 못했다는 죄책감이나 책임감에서 자유로울 수 있어야 된다는 것을 주지시킬 필요가 있다고 생각한다. 또한 상담사는 자녀가 안심하고 편안한 환경 속에서 성장할 수 있도록 하기 위해서는 자녀에 대한 걱정을 떨처버릴 수 있어야 한다는 것을 부모에게 말할 수 있어야 하겠다.
-특수아를 양육하는 부모의 경우 아이에 대한 걱정이 많을 수 밖에 없다. 특수아의 경우 장애로 인해 또래들로부터 온갖 차별과 멸시를 받을 수 있기 때문에 부모는 자녀가 가정 밖에 있는 동안 계속해서 자녀걱정을 하게 되고 이는 자연스러운 것이라고 여겨질 수도 있다. 상담을 할 때, 자녀에 대한 부모의 걱정이 너무 심하다면 부모가 안심하고 자녀를 맡길 수 있는 학교나 기관으로 자녀를 등록시킬 수 있도록 권할 수 있어야 된다고 생각한다. 특수학교는 장애를 가진 아동이 다니는 학교이기
-특수아를 양육하는 부모의 경우 아이에 대한 걱정이 많을 수 밖에 없다. 특수아의 경우 장애로 인해 또래들로부터 온갖 차별과 멸시를 받을 수 있기 때문에 부모는 자녀가 가정 밖에 있는 동안 계속해서 자녀걱정을 하게 되고 이는 자연스러운 것이라고 여겨질 수도 있다. 상담을 할 때, 자녀에 대한 부모의 걱정이 너무 심하다면 부모가 안심하고 자녀를 맡길 수 있는 학교나 기관으로 자녀를 등록시킬 수 있도록 권할 수 있어야 된다고 생각한다. 특수학교는 장애를 가진 아동이 다니는 학교이기
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