변혁적 리더십 특징 / 저명인사들의 변혁적 리더십 사례 연구 / 변혁적 리더십 장단점과 나의생각

소개글

변혁적 리더십 특징 / 저명인사들의 변혁적 리더십 사례 연구 / 변혁적 리더십 장단점과 나의생각에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 변혁적 리더십 개념

2. 변혁적 리더십의 구성요소

3. 변혁적 리더십의 특징

4. 변혁적 리더십 vs 카리스마 리더십 비교분석

5. 변혁적 리더십의 장단점
(1) 장점
(2) 단점

6. 저명인사들의 변혁적 리더십 사례
(1) 스티브잡스
(2) 거스히딩크
(3) 유방
(4) 마틴 루터킹
(5) 이순신 장군

7. 결론 및 나의생각

본문내용

난관을 극복하고 자신의 부하들에게 자신들의 상황을 인식시켜 각성시키는 것이다. 그의 부하들은 자신의 주군이 죽음에서 살아나온 것을 보며 하늘의 뜻이라는 인식을 하며 자긍심과 신념이 강하게 생겨 충성을 다하는 모습을 보인다.
유방의 개별적 배려를 볼 수 있는 모습은 매우 많다. 그는 온화한 인품으로 평상시 부하들에게 많은 신임을 얻고 있었다. 특히 알 수 있는 사건은 전국통일을 이룬 후 논공행상을 할 때 자신이 아끼던 부하를 과하게 공을 치하하였다. 이에 다른 공신들은 불만이 있었으나 표출하지 못하고 있었다. 부하들이 불만을 표하는 이유를 모르는 ‘유방’은 자신의 행동에 문제점을 알지 못하였고 결국 자신의 책사인 ‘장량’에게 도움을 청했다. 이에 ‘장량’은 ‘유방’에게 신임하는 부하를 공정하게 다시 공을 치하하라고 조언하였고 ‘유방’은 이러한 요구를 이해하고 행함으로서 다른 공신들의 불만을 잠재웠다.
이와 같은 사건에서 ‘유방’의 개별적 배려가 나타남을 알 수 있다. 우선 부하들의 불만이 존재한다는 것을 알아차리는 것을 통해 부하들에게 관심을 보이고 있음을 알 수 있다. 또한 ‘장량’의 요구를 들어주는 모습을 통해 각 부하의 특정한 요구를 이해해 부하에 대해 개인적으로 존중하는 점을 보여준다.
특히 ‘유방’은 개별적 배려가 매우 높은 사람으로 자신보다 뛰어난 부하들의 조언을 받아들여 한의 전국통일을 이루어낼 수 있었다. 이러한 개별적 배려의 모습은 부하에게 지원과 격려를 제공하며 ‘유방’, 즉 리더가 코치의 역할을 수행하는 행동들을 많이 보여줌을 알 수 있다.
(4) 마틴 루터킹
마틴 루터 킹은 흑인들이 일상생활을 하면서 느끼면서도 말로 표현 할 수 없는 흑인에 대한 차별을 연설을 통해 긁어주고, 그들의 필요에 맞게 미래에 대한 소망을 제시했다.
마틴 루터 킹은 1955년 12월 1일에는 몽고메리 버스 승차 거부 운동을 지도하며 흑인 차별을 철폐할 것을 요구했다. 몽고메리 버스 승차 거부 운동은 42세의 흑인 여자 재봉사 로자 파크스가 백인 좌석 바로 뒤 첫 번째 좌석에 앉아 있다가, 뒷자리로 옮겨가라는 운전사의 명령을 거부해 백인 남성들에게 구타당하고 흑백 인종 분리법 위반으로 체포된 사건이다. 이 사건 후 그는 이러한 흑인차별 대우에 반대해 5만 명의 흑인 시민들을 이끌고 몽고메리 버스 승차 거부 운동을 지도하였고, 여러 흑인교회 목사들과 다른 승차거부운동의 지도자들과 함께 몽고메리 개선협회를 구성하였고, 수많은 노력의 결과 연방 지방 법원은 명령을 통하여 버스에서 분리를 지속하려는 시당국에 대한 개섭협회의 소송에서 그러한 행위는 위헌이라고 규정했고, 이에 시 당국은 대법원에 즉시 항소하였지만, 결국 1956년 11월13일 대법원은 “미합중국 대법원은 오늘 알라배마 주와 지역법이 요구하는 버스에서의 분리를 비합법적이라는 판결을 내린 연방 지방 법원의 결정을 지지한다.”라는 판결을 내림으로써 381일 간의 투쟁에서 흑인들은 승리를 거두게 되었다.
하지만 그의 운동이 순탄하지는 않았다. 1956년 1월말, 게일 시장은 강경책을 선언하였고 곧이어 흑인들을 탄압하는 공식적인 정책이 시행되었다. 승차거부로 인하여 흑인들은 직장을 잃게 되었고 다른 많은 흑인들은 해고의 위협을 받았다. 또 많은 이들이 속도위반으로 조작되어 벌금형에 취해졌는데, 이 때 마틴 루터 킹 목사 또한 속도위반으로 구속하는 사건이 발생하게 되었다. 하지만 그는 난관을 극복하고 흑인차별에 대한 각성을 확고하게 표명함으로써 흑인시민들에게 자긍심과 신념을 심어주었다. 이러한 모습에서 카리스마적 리더십을 볼 수 있었다.
또한 마틴 루터 킹은 1963년 8월 28일 워싱턴 평화 대행진의 지도자로 활약하며 “I have a dream” 이라는 연설을 통해 노예 해방 100년이 지났지만 흑인은 마치 거대한 바다 한복판에 홀로 고립된 채 떠 있는 섬처럼 엄청난 물질적 풍요로부터 소외된 채 빈곤 속에서 살아가고 있다고 말했다. 또한 언젠가 이 나라가 떨쳐 일어나 진정한 의미의 국가 이념을 실천하리라는 꿈, 즉 모든 인간은 평등하게 태어났다는 진리를 우리 모두가 자명한 진실로 받아들이는 날이 오리라는 꿈이 있다고 “I have a dream” 이라는 문장에 대해 서술하며, 노예 해방이 법적으로 100년이 지났지만 사회적으로 차별을 하고 있는 미국인들에게 흑인 차별에 대한 형식적 관례와 사고를 다시 생각하게 함으로써 흑인에 대한 새로운 관념을 촉발시키는 지적 자극을 엿볼 수 있다.
(5) 이순신 장군
이순신 장군은 당시 전략의 기본이었던 ‘손자병법’에 미리 이겨놓고 싸운다는 선승구전의 원칙에 따라 모든 전쟁을 이길 수 있게 준비하고 싸웠다. 그리고 왜군과의 일전에 대비하여 남해안의 복잡한 지형과 지류를 철저히 조사하고 삼도수군통제사라는 최고 지휘관의 자리에서도 현장 답사를 게을리하지 않고 직접 확인했다. 또한 정보원과 정탐선을 파견해 적들의 규모와 이동상황 등을 파악하고 칼싸움에 능하지만 화포는 미약했던 왜군의 강점과 약점을 파악해 전략을 세웠다.
이순신 장군의 이러한 면모는 변혁적 리더십 중 지적자극과영감적리더십에적합하다.
이순신 장군은 승전 보고서를 올릴 때는 항상 부하들의 공을 앞세웠고 부하들의 전공을 강조하기 위해 장계에 군관 정사준부터 대장장이 그리고 종들의 이름까지 세세히 적었다. 그리고 부하들과 끊임없이 소통하기 위해 병사들과 함께 활쏘기나 바둑을 두고, 대화를 나누며 상급자와 하급자 사이의 거리를 좁혀 나갔다. 부하들과 스스럼 없이 지냈던 덕분에 병사들도 자연스럽게 자신들의 의견을 낼 수 있었다.
이러한 부분에서 이순신 장군은 부하에게 특정한 관심과 요구를 이해해 줌으로써 부하에 대해 개인적으로 존중하는 것을 전달하는 의미인 개별적배려가 뛰어난 인물이였다.
7. 결론 및 나의생각
리더십은 집단관리를 유효하기 하기 위해 그 집단을 통일시키고 그 분위기에 합치하도록 하는 것이다. 따라서 기업의 성장 발전은 물론 사회적 책임을 다하기 위해서는 리더는 리더십에 대한 충분한 이해가 필요하고 여러 가지 리더십을 위한 기법들을 연구하고 시행하여 경영전략에 있어 중요한 성공요인인 리더십을 길러야 할 것이다.

키워드

변혁적리더쉽,   리더쉽,   리더십,   변혁적리더십,   거래적리더십,   리더십 사례,   변혁적리더십 사례,   변혁적리더십 성공사례,   리더십 개발,   분산적리더십,   부하들,   변혁적,   리더,   유방