학교폭력의 사회적 문제점과 국가정책 사례분석 및 학교폭력 문제 해결방안 제시

소개글

학교폭력의 사회적 문제점과 국가정책 사례분석 및 학교폭력 문제 해결방안 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학교폭력 정의

2. 최근 학교폭력 실태

3. 학교폭력의 원인
(1) 개인 특성
(2) 사회환경 특성
(3) 가정환경 특성

4. 우리나라 학교폭력의 특징

5. 학교폭력의 종류

6. 학교폭력으로 인해 발생되는 사회적 문제

7. 학교폭력 예방위한 국가정책 사례분석

8. 학교폭력 문제 해결방안 제시
(1) 학교의 역할
(2) 사회의 역할
(3) 가족기능의 회복
(4) 예방교육

<참고자료>

본문내용

결국에는 자살하는 아이들까지 생기게 된 것이다.
7. 학교폭력 예방위한 국가정책 사례분석
스쿨폴리스란 학교 폭력을 예방하기 위해 일선 학교에 교원 및 퇴직 경찰관 등을 배치하는 제도이다. 인력 구성이나 배치 방식에 따라 조금씩 차이가 있기는 하지만, 배치된 인력이 일선 경찰과 같은 역할을 한다는 점에서는 공통점이 있다.
한국에서도 학교 폭력이 늘어나면서 일선 학교에 퇴직 교원이나 퇴직 경찰관으로 이루어진 스쿨폴리스제도를 도입하자는 논의가 끊이지 않았다. 이에 따라 부산광역시교육청이스쿨폴리스제도를 시범 운영하기로 하였는데, 학생과 교사의 인권을 침해할 수 있고, 학교 폭력을 더욱 음지로 몰고 갈 수 있다는 점에서 스쿨폴리스제도의 도입을 반대하는 사람들도 적지 않다. 미국 등 다른 나라에서도 이 제도의 필요성에 대한 논란이 계속되고 있다.
8. 학교폭력 문제 해결방안 제시
(1) 학교의 역할
학교의 명예실추와 질책을 염려해 학교 일진회 문제를 축소하고 왜곡하는 사례가 많다. 이러한 학교의 태도는 일진회 활동을 부추기는 요인이 될 수 있으므로 학교 측은 일진회를 적극적으로 적발하고 해체해야한다. 또한 학교에서는 지식 전달 위주의 수업만을 할 것이 아니라 도덕성과 인성 교육을 위한 프로그램을 만들어 실시해야 하며 일진회를 통하여 문제를 일으키는 학생들 또한 마음의 병이 들어 도움이 필요한 아이들임을 인식하고 그들을 상담 치료 할 수 있는 상담시스템을 확충해야한다.
(2) 사회의 역할
건전하고 안전한 사회문화적 분위기 조성이 필요하다. 사실 학교폭력은 가정이나 학교만의 문제에서 야기되는 것으로 생각해서는 안 될 정도로 복합적인 요인에 의해서 한다. 즉, 사회에 만연된 폭력적인 문화가 학교폭력 발생에 지대한 영향을 미친다는 것이다. 각종 영화나 드라마는 매우 자극적이다
(3) 가족기능의 회복
산업화와 도시화가 급속히 전개되면서 가족의 기능, 역할 그리고 가족구성원간의 인간관계가 변화되고 있어 가정의 기능이 예전만 못한 것은 사실이다. 그러나 가정은 인간교육의 근원이 되는 곳으로 사회를 구성하는 가장 기본적인 집단이며 애정을 중심으로 혈연관계의 공동체의식이 형성되고 성숙되는 평생교육의 장이므로 부모들은 항상 자녀를 이해하려는 입장에서 애정과 관심을 갖고 시간을 마련하여 지속적인 대화의 관계를 유지하여 자녀들의 욕구를 건전하게 충족시켜 주는 것이 중요하다.
(4) 예방교육
학교폭력 예방교육 또한 중요한 대안이다. 폭력이 일어나지 않도록 아동기 때부터 예방하는 것이 필요하다. 어린 시기부터 긍정적인 대인관계, 대인간의 갈등이 일어났을 때의 해결방법, 충동조절 등의 교육과 폭력에 대한 올바른 사고의 정립을 시킴으로써 폭력을 사용하지 않고 상황을 해결할 수 있는 행동을 습관화 시킬 수 있게 된다. 이미 외국에서는 아동기 때부터 여러 가지 예방교육을 학교수업시간에 실시하여 학교폭력에 대한 예방을 해오고 있다.
<참고자료>
청소년 비행 예방론. 김인자
학교폭력의 예방 및 대책. 김규태
청소년문화. 박진규
학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고. 권오명

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