아동 권리의 역사) 아동의 권리에 관한 협약인 UN 아동 권리협약은 18세 미만 아동의 생존, 보호, 발달, 참여의 권리 등을 담은 국제적인 약속

소개글

아동 권리의 역사) 아동의 권리에 관한 협약인 UN 아동 권리협약은 18세 미만 아동의 생존, 보호, 발달, 참여의 권리 등을 담은 국제적인 약속에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동 권리의 역사
문제점

본문내용

위해서는 교정을 해야 하는 순간이 오기 마련이다.
그런데 잘못된 사고관, 잘못된 행동에 대한 교정을 위한 체벌은 어떻게 접근할지 생각한다면 다른 문제가 된다. 구타는 행해져서는 안 된다. 그러나 아동이 잘못된 행동(따돌림을 주동하는 등의 학교 폭력, 성폭력 등)을 하여 그것을 교정하기 위해 행해지는 체벌은 어떻게 설명해야 하는가?
일방적인 구타와 폭언과 같은 아동학대에는 반대한다. 그렇지만 잘못한 아이의 행동과 사고관을 교정과 개선을 위해서 어느 정도의 불이익을 주는 것이 필요하다고 보는 사람들이 적지 않다. 현재 아동에 관한 처벌이 미미해 청소년 범죄를 유발하고 있기 때문이다. 교권 침해, 가정에서 제대로 다스리지 못할뿐더러 나이가 어려 처벌받지 않을 것을 알고 대담한 강력 범죄를 처지르는 추세이다.
아동 권리에 입각해 하나의 주체로 인정을 받고 자유를 가지기를 원한다면 아동들 또한 책임을 져야 할 것이며 이것은 교육과 더불어 법 개정을 통해야 할 것이다. 현재 아동에 관한 법은 허점이 많기 때문이다. 아동을 지켜주면서 동시에 교정하려는 성인의 권리도 침해받지 않는 선으로 나아가야 한다.
참고문헌 「유엔아동권리 협약」의 이해, 최영애, 2018, 12

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아동 권리의 역사,   권리,   아동,   보호,   학생