보육과정_보육과정의 구성원리, 목표설정에 대하여 조사하여 서술하시오

소개글

보육과정_보육과정의 구성원리, 목표설정에 대하여 조사하여 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

보육과정의 구성원리

보육과정의 목표설정
3.
결론

본문내용

다문화에 대한 반편견적인 요소들을 보육과정에 반영해야 한다.
③ 목표설정을 위한 전문가의 제안 반영
보육과정에 대한 목표를 설정하기 위해서는 전문가들이 발표한 보육에 대한 기초적인 연구의 결과를 반영할 수 있어야 하고, 교과영역의 전문가들이 제언한 발달단계에 따른 보육목표를 고려하여 반영되어야 한다.
④ 학문적 관점
학습심리와 교육철학을 고려한 목표 설정으로 보육과정 목표설정의 원천을 위해 학습심리학과 교육철학에서 제안한 다양한 관점을 반영할 수 있어야 한다. 교육철학을 목표설정에서 고려해야 하는 이유는 다양한 목표설정의 원천에서 도출된 목표들이 사회적으로나 학습자의 입장에서 과연 교육적으로 의미 있고 가치 있는지를 판단하기 위해 철학적 가치 기준이 필요하기 때문이다. 또한, 학습심리를 고려해야 하는 이유는 실제로 보육목표가 배울 수 있고 가르칠 수 있는 것인가를 확인하기 위한 장치를 마련하기 위해서이다. 특히 영유아는 연령에 따른 발달차가 크므로 각각의 개별적인 학습의 특성과 발달을 충분하게 고려하는 것은 설정하는 목표를 성공적으로 달성하는 데 반드시 필요하다.
학문적 관점을 반영한 목표를 설정할 때 고려사항은 먼저 설정하는 보육목표가 학습자에게 의미 있는지를 고려한다. 둘째, 설정하는 목표가 사회적 가치의 기준에 적절한 것인지 고려한다. 셋째, 보육목표가 영유아의 개별적인 발달적 특성을 반영하는지를 고려한다. 넷째, 보육목표가 영유아들이 성취할 수 있는 수준인지를 고려한다.
3. 결론
본론에서는 보육과정의 구성 원리와 보육과정의 목표 설정에 관해 알아보고, 서술해보았다.
보육과정은 국가관, 교육관, 교사관, 아동관을 토대로 구성되고 이러한 관점들이 보육과정에 반영된다. 보육목표는 보육내용의 선정과 평가의 준거에 영향을 미치므로 명확하게 진술해야 하며, 아이즈너는 교수학습의 목표를 행동적 목표와 표현적 목표로 구분하였다.
보육목표는 서정을 위해 학습자의 요구들을 반영할 수 있어야 하고, 영유아를 둘러싼 국가나 사회적 구성원들의 요구를 수용할 수 있어야 하며, 영유아를 직접 지도하는 전문가 집단의 관점에서도 반영될 수 있어야 한다. 또한, 학습심리학이나 교육철학에서 제안하는 다양한 관점의 학문적인 균형감을 유지할 수 있어야 한다.
[참고문헌]
1. 교안, 보육과정
2. 박찬옥 저, 제 4차 어린이집 표준보육과정을 반영한 보육과정, 정민사, 2020
3. 장현주 외, 보육과정, 공동체, 2021

키워드

보육과정,   보육,   목표,   과정,   설정