아동을 파악하고 알기 위해 사용되는 평가방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고 그 중 어떤 방법이 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하시오.

소개글

아동을 파악하고 알기 위해 사용되는 평가방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고 그 중 어떤 방법이 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
2.본론
2-1. 아동 평가방법
2-2. 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는 방법과 이유
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

분류보다 훨씬 더 폭넓은 개념이라 할 수 있다. 그러나 진정한 의미의 평가란 교육의 전반적인 과정의 효율성을 판단하고 선택하는 과정이라고 볼 수 있다.
이러한 평가의 개념을 토대로 아동발달의 경우 아동교육의 목적이 아동들의 전인적인 성장발달에 있으므로, 아동의 전인적 성장발달을 돕기 위해 이루어지는 아동발달평가란 교육현장의 경우에서 본다면 마동의 전인적인 성장과 발달을 돕기 위해 이루어지는 모든 교육활동의 과정과 결과에 대한 가치판단의 과정을 뜻한다고 볼 수 있다. 이러한 아동발달평가에 대한 올바른 이해와 접근은 결국 아동교육의 질을 높이는 데 매우 중요한 역할을 한다고 생각한다.
4. 참고문헌
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 이대균외, “유아교육기관 기관평가 관련 논문의 연구동향 분석”, 한국영유아교원교육학회, 2009
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 정기주, “직장어린이집 교사의 영유아 발달평가에 대한 인식 및 실태”, 신라대, 2012
- 배예경, “포트폴리오 평가 수행과정에서 나타난 교사의 경험”, 한국교원대, 2008
- 오채선, “네 교사를 통한 포트폴리오 평가 경험의 의미”, 열린유아교육연구, 2003

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