에릭슨(Erikson)의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 본인의 관점에서 서술하시오.

소개글

에릭슨(Erikson)의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 본인의 관점에서 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
2.본론
1)에릭슨의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기를 설명하시오
2)그 시기마다 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 본인의 관점에서 서술하시오
3.결론
4.참고문헌

본문내용

본인이 해결해야 한다는 과업이 있으며 스스로 해야 한다는 책임감이 중요하다고 생각한다. 노년기 때의 과업은 지금까지의 경험을 통해 다른 새로운 일을 찾는 것이 아니라 만들어야 하는 과업이 생긴다고 본다.
3,결론
에릭슨의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 내 관점을 이야기하였다. 에릭슨의 사회심리 발달이론은 서구 심리학에서도 폭넓게 영향을 미쳤을 뿐 아니라, 이미 한국 교육계에서도 널리 알려진 발달이론이므로, 특히, 청소년 문제나 조기 교육 문제가 언급될 때마다 항상 이론이 될 정도로 그의 영향력은 지대하다고 본 과제를 공부하면서 느끼게 되었다.
4.참고문헌
“에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석” 박노권(신학대학 교수, 실천신학)

키워드

에릭슨,   심리사회이론,   발달단계,   과업과위기,   시미,   본인의관점