원격교육의 발전과정과 문제점 그리고 발전방향에 대해서 설명하시오

소개글

원격교육의 발전과정과 문제점 그리고 발전방향에 대해서 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 발전과정
2. 우리나라 원격교육의 문제점과 발전방향에 대해 논하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

-우리나라 일부 원격교육기관의 경우 강의내용을 수년째 반복적으로 사용하는 것으로 알려져 있다. 원격교육의 특징은 학습자들이 강의 내용을 반복적으로 시청함으로서 학습성과를 효율적으로 올릴 수 있다는 점인데, 이러한 특징을 학습자가 아닌 교수자와 원격교육기관이 악용하고 있다는 점이 참으로 놀라울 뿐이다. 원격교육기관은 학습자에게 최신의 교육컨텐츠를 제공할 필요가 있으며, 교육과정 내내 학습자와의 상호작용을 강화할 필요도 있는 것이다. 이미 수년 전에 제작된 강의를 반복적으로 학생들에게 제공하는 것으로는 학습자와의 상호작용이 힘들다는 점에서 원격교육기관은 사전에 이미 녹화된 강의를 학습자들에게 제공하는 것이 아니라 실시간 강의를 지향할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 원격교육의 발전과정과 문제점 그리고 발전방향에 대해서 설명해보았다. 일과 학업을 병행하는 학습자의 비중이 많아지고 있다는 점을 고려할 때, 앞으로 우리나라 평생교육 부분에서는 원격교육의 형태가 더욱 인기를 끌 수 밖에 없을 것이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
원격교육입문 (기술복제시대 교육에 대한 이해), 저자 신나민, 출판 서현사, 2007.04.20.

키워드

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