현재 우리나라는 보육과 교육의 이원화 체제를 구축하고 있습니다. 현재 전 세계의 추세는 보육과 교육의 일원화, 즉 통합입니다. 이원화 체제를 고수했을 때의 문제점은 무엇일까요. 이원화 체제의 장점과 단점에 대한 학습자의 견해를 논하세요.

소개글

현재 우리나라는 보육과 교육의 이원화 체제를 구축하고 있습니다. 현재 전 세계의 추세는 보육과 교육의 일원화, 즉 통합입니다. 이원화 체제를 고수했을 때의 문제점은 무엇일까요. 이원화 체제의 장점과 단점에 대한 학습자의 견해를 논하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 보육과 교육을 이원화하는 체계의 장단점에 대한 나의 개인적 의견을 기술하기

2. 참고자료

본문내용

대학에서 유아교육학을 전공한 사람들인데, 만약 유보통합이 단행되면 유치원교사 자격증의 희소성이 떨어지고 나아가 사회적으로 유치원교사 자격증 소지자가 넘침에 따라 자신들도 구직난에 허덕이게 될 것이라고 우려하고 있는 것이다. 유치원 교사들이 유보통합을 반대하는 것은 어떻게 보면 당연하다는 생각이 들었다. 그러나 영유아 보육이라는 영역 자체가 유치원 교사가 아닌 영유아와 영유아를 양육하는 학부모들을 위해 존재하는 영역이라는 점을 고려할 때, 단순히 유치원 교사들이 유보통합을 반대한다는 이유로 유보통합을 하지 않는다는 것은 상식적으로 이치에 맞지 않는다는 생각이 들었다.
-사회 일각에서는 유보통합으로 어린이집 교사들이 유치원 교사 자격증을 취득하게 된다면, 사회적으로 자격미달인 유치원 교사가 무분별하게 양상될 수도 있다는 우려를 제기하고 있다. 그러나 모든 어린이집 교사가 자격미달인 교사도 아니며, 유치원 교사 중에는 자격미달인 사람이 있다고 확신한다. 어린이집 교사를 마녀사냥식으로 매도하면서 자격미달 운운하는 것은 이해가 가지 않는다.
2. 참고자료
유보통합 정착을 위한 실행 방안 연구, 저자 이세원, 김희수, 출판 육아정책연구소, 2016.11.01.

키워드

보육과 교육,   보육,   교육