만0세 1학기 영역별 관찰일지 (아주 자세합니다,발달평가 포함)

소개글

만0세 1학기 영역별 관찰일지 (아주 자세합니다,발달평가 포함)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석

본문내용

치 페이퍼에 끼적이며 놀이하는 것에 많은 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
만0세반 영아 관찰일지 #3
반명
OO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활
OO가 포크로 들어 사과를 찍으려 하지만 잘 되지 않아 교사가 “OO가 포크로 먹고 싶구나” 라고 이야기 하며 포크로 사과를 찍어 OO의 손에 포크를 쥐어 준다. OO가 포크를 받아 입에 넣어 먹는다. 교사가 “OO가 포크로 혼자서도 잘 먹는구나 ”라고 말하며 격려한다.
신체운동
미끄럼틀을 탈 때 OO가 급하게 계단을 올라가는 모습을 보고 교사가 계단을 올라갈때는 차례차례 천천히 올라가야 한다고 이야기를 해주었다. 교사가 말하고 차례를 정리 해준 후 놀이를 하였는데 OO는 차례를 기다렸다 미끄럼틀을 탔다.
의사소통
OO가 친구와 소꿉놀이 시 씽크대에서 친구를 밀치자 가만히 친구를 쳐다보며 서 있는다. 과일 모형을 들고 어어 하고 내민다
사회관계
‘안녕 안녕’ 노래를 부르며 율동을 따라한다. 집으로 갈 때는 “선생님 안녕히 계세요 라고 인사를 해요”하자 손을 모으고 고개를 숙인다. “친구에게도 손을 흔들며 인사해볼까요?”하자 OO에게 손을 흔들며 인사를 한다.
만0세반 영아 관찰일지 #3
반명
OO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
예술경험
OO는 교사가 제공한 소리 나는 변기를 이용하여 변기를 뱅글뱅글 돌려보고 아기 인형을 가지고 와 변기에 앉혀 “똥!” 이라고 외친다.
자연탐구
OO가 사각블럭을 가지고 크고 네모난 박스모양으로 만든다. 그 속에 벽돌 블록을 가지런히 펴서 넣는다. 사각블록으로 6개를 사용하여 정육면체 모양으로 만들어 먼저 만든 블록 앞에 정육면체 사각블록에 앉는다. 식탁을 만들었다.
1학기 평가 및 해석
오전 간식인 자른 사과를 교사가 OO에게 포크로 찍어 입에 넣어 주자 범버의자에 앉은 OO는 맛있게 먹는 모습을 보였다. OO 자신이 포크를 사용하여 들고 먹고 싶어하여 스스로 해볼 수 있도록 격려하였다. 음식을 즐겁게 먹는 기본생활 습관이 일과중 편안하게 경험되도록 지원하였다. OO는 친구가 밀쳐도 반응을 크게 보이지 않고 놀이하려고 관심을 표현한다. OO는 근육이 발달하여 들기, 밀기, 당기기, 두드리기, 오르기 등 운동 기능이 원활하며 근육조절능력이 있어 블록이나 조작활동에 있어 자신 있게 할 수 있다.

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